为中华崛起而读书这个课文讲了几件哪几件事?在说说课文的主要内容是什么?

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aaaa2468XC
高粉答主

2019-12-04 · 说的都是干货,快来关注
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为中华崛起而读书,这篇课文写了三件事:第一件是周恩来立志为中华之崛起而读书,第二件是疑惑中华不振,第三件是目睹国人备受欺辱的事实。课文主要内容:描写周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为中华之崛起而读书,周恩来少年时就立下的志向。周恩来能成为一个伟人,是与他少年起就有一颗强烈的爱国心,就能立下大志分不开的,表现了少年周恩来的博大胸怀和远大志向。
师生的漫时光
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2019-12-29 · 中小学教师
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师生的漫时光
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中华之崛起而读书这篇课文讲到了这样几件事:第一,讲周恩来随伯父来到了东北,看到了中华不振的现象;第二,写到了周恩来到租界游玩,亲眼看到了中国妇女被欺的现象,体会到了中华不振的含义;第三,写周恩来在一次修身课上提出了为中华之崛起而读书的宏伟目标。
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六月梅m2019y
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2019-12-05 · 醉心答题,欢迎关注
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课文讲了讲件事,
一是他在课堂上说出“为中华崛起而读书”的志向。
二是他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志要为振兴中华而读书。

主要内容:

为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写,细致地刻画了人物。
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桃花烟光
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2019-12-05 · 说的都是干货,快来关注
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《为中华之崛起而读书》讲了中国人不能去租界,租界内洋人轧死人无事,修身课讨论为什么而读书三件事。《为中华之崛起而读书》的主要内容是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”。
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幻想家爱休闲
高能答主

2019-12-21 · 分享休闲中的点点滴滴!
幻想家爱休闲
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为中华之崛起而读书是周恩来总理在少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
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