3岁儿童玩什么玩具好
找玩具网小编了解到玩具对宝宝的成长有利，玩玩具的好处就在于可以培养孩子的兴趣，注意力，同时还可以培养孩子的创造性趣。当然不同年龄段的宝宝所选择的玩具应当不同，这就需要妈妈们在选择玩具方面要多考虑一番，下面我们就考虑3岁宝宝玩什么玩具。
3岁宝宝玩什么玩具
1、拼图游戏、玩的面团、粘贴物、彩色书、彩色笔、手指画用具、硬纸板书、乐器，各种动物形象的毛绒玩具、玩具餐具、玩具家俱、小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。
2、简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木，各种玩具交通工具如：小汽车、卡车、儿童三轮车、救护车、电动飞机、小汽车、轨道火车、套环等。
3、大皮球、小皮球、篮球圈、木凳、磁性字母和数字、图钉板、需要自己装配的玩具、简单的卡片游戏和大型拼图、厨房设备玩具。
4、各种可用来涂抹颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。
5、假手枪：通过玩带扳机的玩具手枪，锻炼手劲。开始玩硬塑手枪，食指不用多大劲儿就能勾得“咋、咋”响。到二岁半后，可换玩塑钢手枪，用食指很费劲才能勾得“咋、咋”响。到两周岁后，还可换玩不锈钢手枪，比较重，打响之前，需费很大劲儿用手拉开枪栓，然后才能用手指勾响。这样孩子的手和手指可锻炼得越来越有劲。
6、骑童车：通过骑童车，锻炼腿劲。童车是孩子的最好玩具之一，既可以锻炼身体，又可使手、眼、脚的动作协调一致，掌握平衡和控制的能力。
选择玩具要注意
1.玩具太多，反而会不爱玩玩具
由于小宝宝的脑部神经尚未发育健全，选择能力和控制能力不够成熟，如果刺激过度，信息过杂，很容易使大脑形成的各种兴奋灶之间互相影响、干扰和制约，会阻碍神经系统的发育。如果玩具太多，孩子反而会无从选择，结果什么也没玩成，一直处于简单的摆弄阶段，甚至不爱玩玩具。
2.玩具不在多，而在适合
玩具的作用主要是辅助、促进孩子生理、心理发育，它不在数量，而在于是否适合。所谓适合，一是要适合这个年龄段，二是要能起到促进孩子在此阶段正常发育的作用。比如，1岁左右的孩子正在学走，这时，就需要一件拖拉鸭玩具，它能发出响声，刺激孩子兴奋起来，有利于锻炼其行走能力。
3.父母亲子互动胜过一切玩具
对孩子来说，最好的礼物是父母的陪伴。家长应抽出时间和精力，陪伴孩子做亲子游戏，一起成长。鼓励孩子参与更过的室外活动和集体活动。扩大孩子的眼界，锻炼孩子的各方面能力。让孩子发挥想象力和创造性，而不是单一的享受玩具来带的乐趣。促使孩子学会与他人交换玩具，学会与人相处和分享。
我们常说，孩子越玩越聪明。很多爸爸妈妈都会给孩子购买一些益智类的玩具。
的确，玩具和游戏对孩子各方面能力的发展有很好的促进作用。不过前提是，玩具要适合孩子的年龄和发展特点。
所以我们先来看看，2岁的孩子在大动作、精细动作、认知能力等方面有什么样的特点，再来给大家推荐适龄的玩具。
2岁孩子的能力发展特点
2岁的孩子在运动能力上有明显的发展。他们能够跑、跳、攀爬，会自己上下楼梯，会踢球，还会骑三轮车。
在精细动作方面，他们会用蜡笔画直线，用积木垒高，一页页地翻书，还会穿珠子。
在认知能力上，他们会玩配对的游戏，也就是把同样的物品或图片挑出来放在一起。能够辨认颜色，完成3~4块的拼图，并且开始对数字有概念，能明白“一个”是什么意思。
此外，他们还会玩角色扮演游戏，比如假装是医生，给小熊看病。这说明他们的符号表征功能已经开始出现了。
根据以上这些发展特点，我们可以给2岁的孩子引入下面这些玩具。
1、球类游戏
2岁的孩子都很喜欢活动身体。运动时，大脑中被激活的区域在很大程度上和认知活动的脑区重合，因此能够促进身体和大脑的发育。
我们可以经常和孩子玩追逐打闹的游戏。如果要买玩具的话，皮球、足球会是很不错的选择，可以和孩子玩扔球、捡球、踢球的游戏。
2、促进精细动作发展的玩具
我们可以利用家里的一些常用物品，来帮孩子训练手部动作。
比如准备一些大小不同的杯子、碗，再给孩子一把勺子，让他把豆子、大米等舀进容器里。
如果要买玩具的话，可以选择切水果类的玩具、带按钮的玩具，还有练习穿洞的玩具。
此外，积木和大块乐高，在搭建和拼插的过程中，不仅能锻炼到手部动作，还能促进空间感的培养。
我们小时候常玩的橡皮泥，不仅能促进孩子创造力的发展，另外在玩的过程中，孩子可以练习捏、按、戳、揉等动作，橡皮泥的形状会不断改变，所以对精细动作和认知能力的发展也很有好处。
3、促进认知能力发展的玩具
我们可以给孩子购买简单的拼图。从单片带手柄的拼图，到3~4片的拼图，我们可以根据孩子的兴趣和能力，给他选择适合的种类。
玩配对游戏时，既可以在家里找同样的物品，比如钥匙、勺子、碗、玩具车等，放在一起请孩子一一配对。也可以购买2套一样的认知卡片，让孩子玩配对游戏。
玩角色扮演游戏（假装游戏）时，我们可以用家里现成的物品，或者给孩子买一些仿真玩具，像是玩偶、水果、茶具、商店或医生道具等。
角色扮演游戏能够训练孩子的语言表达能力，练习沟通，学习处理问题，培养情商等，可以一直玩到幼儿园阶段。
我们还可以借助玩具来教孩子分辨大小、颜色、形状等。比如木质的形状积木。有一种积木是带孔的，通过把积木穿进木棍里，可以训练孩子的手眼协调能力。
4、绘本
最后一个要推荐的玩具就是绘本了。给孩子读绘本有非常多的好处。
在绘本的选择上，我们可以根据孩子的年龄和兴趣，有意地引入一些概念。
如认识食物、植物、动物，学习排队、分享等社交规则，培养“自己的事情自己做”的观念等。
坚持每天陪孩子读绘本，不仅能培养他对阅读的兴趣，还能加深亲子关系，让他从书中学习概念、储备词汇，从故事中学习解决问题的方法。
而且爱看书的孩子，对手机、动画片的依赖性会更小，兴趣也会更广泛。
陪孩子玩玩具的注意点
孩子在玩玩具的时候，我们要给他自由探索的空间。不要干涉孩子，要求他必须按我们认为对的方式玩。也不要在孩子遇到困难时，马上帮他解决。
孩子玩得很专注的时候，不要以各种理由去打扰他。
其实对孩子来说，最好的玩具永远都是爸爸妈妈。所以陪玩很重要，陪孩子玩便宜的玩具，好过让他孤孤单单地自己玩。
