Question

请问这道数学题怎么做？

老师回答了，还是不明白啊，不是拿走了15颗吗，12颗怎么可以拿走15颗，那还怎么剩，不理解。问老师问的我不好意思了，我智商不行啊，重新拿是什么意思，重新变成12颗，还是拿走6颗后再拿，也不是整数啊。现在的题目出的好怪啊

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Answer 1

分别拿出1/2和3/4,是不是分两种情况呢?
第一种拿出了1/2,就是拿走了6颗,还剩下6颗,那还可以拿:1/2,5/12，1/3,1/4,1/6,1/12;即还可以拿6,5,4,3,2,1颗出来;
第二种拿出了3/4,就是拿走了9颗,还剩下3颗,还可以拿:1/4,1/6,1/12;即还可以拿3,2,1颗出来.

Answer 2

这道题目应该是两种情况：
拿了1/2，你还可以拿几分之几？还剩6颗，可以拿1/12，1/6，1/4，1/3，1/2
拿了3/4，你还可以拿几分之几？还剩3颗，可以拿1/12，1/6，1/4

Answer 3

题目的原意是第一次拿整合的1/2即6颗，再拿剩下的3/4，然而6x3/4=4.5不是整数，因此题目有错误。
重新拿就是拿剩余的，因此“再拿剩下的3/4”就是拿6颗的3/4。

Answer 4

你理解的题意是错误的。
不是拿出后，再拿剩下的部分。
它拿出二分之一，四分之三是举例可以有这样的拿出方案，从而理解拿出正合的几分之几，拿出的糖块必须是整数。
看了后两张解释，是有道理的。

Answer 5

先找到12的所有因子
2 3 4 6 12
可以拿出的份数比相应因子小，且不可约

则有1/2 1/3 2/3 1/4 3/4 1/6 5/6 1/12 5/12 7/12 11/12