老师怎么解决上课睡觉
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老师怎么解决上课睡觉?学生上课睡觉,老师该怎么处理?那么如何处理学生睡觉的问题呢?是置之不理?还是强硬批评?有没有更好的方法呢?一起来看看吧。
一定要叫得出他的名字。开学伊始,教师可能对很多同学对叫不上名字,但上了几次课,你发现那几个同学经常在你的课堂睡觉,你就要对他们多加留意,先记住他们的名字,在课堂上叫出他们的名字,这对学生还是比较有震慑力的,很有利于教师把握课堂的主动权。
了解学生上课睡觉的原因。课后,教师很有必要与上课喜欢睡觉的同学单独交流,询问原因,也可从其他的渠道了解学生喜欢在堂上睡觉的原因,再对症下药,比如有的学生晚上睡觉时在宿舍玩手机,导致上课没精神,教师就要在警示他,让他在思想上端正学习态度。有的学生对该科不感兴趣导致听课提不起精神,教师除了强调听课的重要性,还需慢慢地“拉拢”他,通过提问、激励等手段让他注意你的存在。
要有适当的惩罚措施。学生在课上睡觉对整体的课堂氛围直接造成很坏的影响,所以,对于这些同学,不管是出于何种原因在课上睡觉,都应该有适当的惩罚措施,否则,学生有恃无恐,学习氛围会越来越坏。可以敲敲他的桌子,以示提醒,这对自觉的同学有效,也可以叫他站一会,视情况而定。
多与那些爱在课堂睡觉的学生交流,让他对你产生亲近感,进而关注你的课堂。与学生交流,你会发现,那些爱在你的课堂睡觉的学生,其他科他未必在睡,在你的课堂睡,只是因为他对你的'科目不感性趣或“不怕你”,那你就要帮助他,给他机会找到这一科的乐趣,这样学生就会亲近你,进而学习你的科目。
课堂多设置一些互动环节。学生想睡,教师就要让学生动起来,比如课堂上多设置一些交流、讨论的环节让学生自己去说一说、想一想,甚至上黑板来写一写,或上讲台来演示,让课堂的形式丰富一些,学生的积极性就会被调动起来,形成活泼的教学氛围。
要学生在你的课堂不睡觉最根本的解决办法是提高教师教学能力。我们要坚信,一个足够优秀的教师的课堂是极少有学生睡觉的,那么,当学生睡觉时,除了试一试前面说到的一些小方法,最根本的还是教师要全方位地提高自己的课堂组织能力和教学能力。
一定要叫得出他的名字。开学伊始,教师可能对很多同学对叫不上名字,但上了几次课,你发现那几个同学经常在你的课堂睡觉,你就要对他们多加留意,先记住他们的名字,在课堂上叫出他们的名字,这对学生还是比较有震慑力的,很有利于教师把握课堂的主动权。
了解学生上课睡觉的原因。课后,教师很有必要与上课喜欢睡觉的同学单独交流,询问原因,也可从其他的渠道了解学生喜欢在堂上睡觉的原因,再对症下药,比如有的学生晚上睡觉时在宿舍玩手机,导致上课没精神,教师就要在警示他,让他在思想上端正学习态度。有的学生对该科不感兴趣导致听课提不起精神,教师除了强调听课的重要性,还需慢慢地“拉拢”他,通过提问、激励等手段让他注意你的存在。
要有适当的惩罚措施。学生在课上睡觉对整体的课堂氛围直接造成很坏的影响,所以,对于这些同学,不管是出于何种原因在课上睡觉,都应该有适当的惩罚措施,否则,学生有恃无恐,学习氛围会越来越坏。可以敲敲他的桌子,以示提醒,这对自觉的同学有效,也可以叫他站一会,视情况而定。
多与那些爱在课堂睡觉的学生交流,让他对你产生亲近感,进而关注你的课堂。与学生交流,你会发现,那些爱在你的课堂睡觉的学生,其他科他未必在睡,在你的课堂睡,只是因为他对你的'科目不感性趣或“不怕你”,那你就要帮助他,给他机会找到这一科的乐趣,这样学生就会亲近你,进而学习你的科目。
课堂多设置一些互动环节。学生想睡,教师就要让学生动起来,比如课堂上多设置一些交流、讨论的环节让学生自己去说一说、想一想,甚至上黑板来写一写,或上讲台来演示,让课堂的形式丰富一些,学生的积极性就会被调动起来,形成活泼的教学氛围。
要学生在你的课堂不睡觉最根本的解决办法是提高教师教学能力。我们要坚信,一个足够优秀的教师的课堂是极少有学生睡觉的,那么,当学生睡觉时,除了试一试前面说到的一些小方法,最根本的还是教师要全方位地提高自己的课堂组织能力和教学能力。
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