语言学纲要的期末考试考什么
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2009年—2010年第二学期
语言学纲要期中考试试题
年级： 姓名： 得分：
一、填空（20个，20分）
1. 世界上语言学的三大发源地是 、 、 。
2. 中国传统的语文学包括 、 、 、三个部分。
3. 语言符号有两个性质，即 和 。
4. 汉语的韵母一共有 个。
5. 声音的四个要素是 、 、 和 。
6. 汉语音节的韵母可以分为 、 、 、三个部分。
7. 汉语的韵母按照介音的不同可以分为 、 、 、和 四呼。
二、名词解释（5个，20分）
1. 语言：
2. 聚合关系：
3. 音素：
4. 音位：
5. 区别特征：
三、简答（4个，40分）
（一）联系现实生活，想一想语言学有什么功用。
（二）为什么说语言符号是一个层级体系？
（三）人类的语言和其他动物的交际方式有哪些本质的区别？
（四）举例说明元音和辅音有哪些区别。（一定要举例）
四、分析题（20分）
（一）写出汉语的声母，并在后面标出其国际音标。（5分）
（二）请用音位学原理说明为什么爱（ài）、亚（yà）、澳（ào）中的a是三个音素，但在汉语拼音方案中却能用一个字母表示？（5分）
（三）分析汉语普通话中|m|和|?|出现的环境（2分），然后回答：
1. 它们出现的环境是对立的还是互补的？（1分）
2. 如果汉语拼音用同一个字母表示这两个音会不会出现混乱？（2分）为什么？（3分）
3. 为什么汉语拼音方案不用同一个字母表示这两个音？（2分）
语言学纲要期中考试试题
年级： 姓名： 得分：
一、填空（20个，20分）
1. 世界上语言学的三大发源地是 、 、 。
2. 中国传统的语文学包括 、 、 、三个部分。
3. 语言符号有两个性质，即 和 。
4. 汉语的韵母一共有 个。
5. 声音的四个要素是 、 、 和 。
6. 汉语音节的韵母可以分为 、 、 、三个部分。
7. 汉语的韵母按照介音的不同可以分为 、 、 、和 四呼。
二、名词解释（5个，20分）
1. 语言：
2. 聚合关系：
3. 音素：
4. 音位：
5. 区别特征：
三、简答（4个，40分）
（一）联系现实生活，想一想语言学有什么功用。
（二）为什么说语言符号是一个层级体系？
（三）人类的语言和其他动物的交际方式有哪些本质的区别？
（四）举例说明元音和辅音有哪些区别。（一定要举例）
四、分析题（20分）
（一）写出汉语的声母，并在后面标出其国际音标。（5分）
（二）请用音位学原理说明为什么爱（ài）、亚（yà）、澳（ào）中的a是三个音素，但在汉语拼音方案中却能用一个字母表示？（5分）
（三）分析汉语普通话中|m|和|?|出现的环境（2分），然后回答：
1. 它们出现的环境是对立的还是互补的？（1分）
2. 如果汉语拼音用同一个字母表示这两个音会不会出现混乱？（2分）为什么？（3分）
3. 为什么汉语拼音方案不用同一个字母表示这两个音？（2分）
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