青春期生理变化的原因是什么和什么的调节?
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青春期一般是指女11-12至17-18周岁,男13-14至18-20周岁的阶段青春期女孩所经历的生理方面的变化:体重增长,身材发生变化,汗腺变得活跃,皮肤变化,可能出现青春痘,稚嫩的童音消失,声音变细,月经的来临等。青春期男孩所经历的生理方面的变化:体重增加,身体长高,汗腺变得活跃,肌肉变得强壮有力,皮肤变化,有些人出现青春痘,声音改变,童音消失,音调变低,喉结发育,胡子开始出现等。青春期的心理活动是千变万化,非常复杂的,大致有以下几个方面:勇于探索和创新,求知欲强,许多知识就是在这个时候学到的,好奇心重,有些东西或事情越是不知道,他就越想知道。具有冒险精神,充满自信,富于幻想,对未来充满美好的憧憬,富有理想。2.要求独立,不再愿意和父母一起活动,以前的时候总是由父母带着出去逛公园呀,郊游呀,现在呢就是一到星期天就和同学在一起,觉得自己已经成人,希望自己的意见得到父母的承认和尊重3.积极参加社会活动,渴望广交朋友,和兴趣相投的同学结为知心朋友,无话不谈,形影不离,视友谊至高无上,甚至为朋友两肋插刀,其中的一个受委屈或是伤害,其他的人会怎么样?肯定是报复吧,或是揍他一顿,方解心头之恨,很义气很哥们的样子,对吧?这恰恰是典型的心理断乳表现。4.情绪不稳定,容易波动,表现为两极性,有时心花怒放,阳光灿烂,满脸春风,有时愁眉苦脸,阴云密布,甚至暴跳如雷,可以用“六月天孩子脸”来形容,感到困惑,容易冲动,对行为后果考虑不周。5.开始对异性有好感,也希望自己对异性有吸引力,最显著的心理变化最初的异性排斥,转化为对异性的吸引和爱慕,在集体的活动中,总是希望能引起对方的注意,留心自己在对方眼中是怎样被评价,观察对自己的反应,产生在异性面前逞能,以表示自己的博识和才华,对相貌和身材格外重视,注重于衣饰打扮,总希望为对方做点什么,这并不是真正意义上的恋爱,只是彼此有共同的语言,喜欢一起交流和欣赏,这时心理会伴随一种状态,心理上的紧张感,唯恐说错哪句话,办错哪件事,最主要的是连自己迷惑不解。6.开始具备抽象思维能力,对一般问题能概括总结,能从不同角度多维的立体的考虑问题,在此阶段好辩论,钻牛角尖,打破沙锅问到底,敢于挑战老师,比如做数学题和老师争得面红耳赤,或者对某一问题的观点和看法,小理论一套套的,有时说的大人都无言以对,呈现出一副初生牛犊不怕虎的闯劲。7.喜欢自己每个人的外貌、体形、智力或活动的灵巧度都各不相同,不论男女,都要肯定自己的价值,决定自己要扮演的角色。努力追求自己的目标,世界观,人生观,价值观在无形中就逐渐形成了。 8.人际关系的变化 ,不论是否已经进入青春期,男、女都要学会尊重别人,保持礼貌,用真诚的态度对待别人,这样才能得到别人的尊重,乐于付出友爱与关怀,这就是“送人玫瑰,留有余香”这样大家都会比较快乐和开心。
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青春期是*生长发育的第二个高峰期,在心理上、生理上都发生巨大变化。
青春期是*生长发育的第二个高峰期,在心理上、生理上都发生巨大变化。各组织器官由稚嫩趋向成熟,其功能趋向健全,世界观及人生观逐步形成。 青春期的主要生理变化有: ⑴身高、体重迅速增长。身高突然增长是青春期到来的重要标志,青春期女孩身高每年平均可增长9厘米,体重增加8-9千克。 ⑵身体各脏器功能趋向成熟。①心脏10倍,心肌增厚,心肌纤维比童年时期显著增粗,张力增强,心搏出量明显增加,接近成人标准。②肺脏9倍,肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升,到20岁时可达2800毫升。呼吸功能日趋完善。③脑;重量及容量变化不大,但在青春期,神经系统的结构已接近成年。青年人思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。 ⑶内分泌系统发育成熟,功能完备。肾上腺开始分泌雄激素,刺激毛发生长,出现阴毛、腋毛。 ⑷生殖系统发育成熟。下丘脑一垂体一卵巢系统形成。卵巢开始分泌雌激素及少量雄激素,排卵后分泌孕激素。性激素经血循环到达全身,出现第二性征,内、外性器官开始发育。 ⑸月经初潮。这是青春期最显著的标志。 青春期的心理变化很多,女孩较男孩明显。青春早期,往往保持儿童的某些心理特征,较为幼稚,但已具有成人的某些心理特征,能掌握更多的抽象概念,思维活跃,开始对异性爱慕。青春晚期,思维高度发展,能有系统、合乎逻辑地掌握知识,掌握更概括的抽象概念,理解能力不断提高,并已接近成人。
青春期是*生长发育的第二个高峰期,在心理上、生理上都发生巨大变化。各组织器官由稚嫩趋向成熟,其功能趋向健全,世界观及人生观逐步形成。 青春期的主要生理变化有: ⑴身高、体重迅速增长。身高突然增长是青春期到来的重要标志,青春期女孩身高每年平均可增长9厘米,体重增加8-9千克。 ⑵身体各脏器功能趋向成熟。①心脏10倍,心肌增厚,心肌纤维比童年时期显著增粗,张力增强,心搏出量明显增加,接近成人标准。②肺脏9倍,肺活量明显增加,10-13岁为1400毫升,14-15岁为2000-2500毫升,到20岁时可达2800毫升。呼吸功能日趋完善。③脑;重量及容量变化不大,但在青春期,神经系统的结构已接近成年。青年人思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强。 ⑶内分泌系统发育成熟,功能完备。肾上腺开始分泌雄激素,刺激毛发生长,出现阴毛、腋毛。 ⑷生殖系统发育成熟。下丘脑一垂体一卵巢系统形成。卵巢开始分泌雌激素及少量雄激素,排卵后分泌孕激素。性激素经血循环到达全身,出现第二性征,内、外性器官开始发育。 ⑸月经初潮。这是青春期最显著的标志。 青春期的心理变化很多,女孩较男孩明显。青春早期,往往保持儿童的某些心理特征,较为幼稚,但已具有成人的某些心理特征,能掌握更多的抽象概念,思维活跃,开始对异性爱慕。青春晚期,思维高度发展,能有系统、合乎逻辑地掌握知识,掌握更概括的抽象概念,理解能力不断提高,并已接近成人。
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