很多学生都喜欢互相攀比,面对这个现象班主任该怎么办?
爱攀比的学生谈心,做他的思想工作,向他讲清盲目攀比的害处,引导 学生树立正确的消费观。
与爱攀比的学生家长及时沟通,争得家长的理解、支持和配合,共同帮助 学生改掉盲目攀比的习惯,教师权以教 家长一些方法,如反攀比法、改变攀比 兴奋点法、把攀比变成动力法、今天和昨天对比法等。
召开以“攀比”为主题的班会,让学生通过参与活动,真正地受到教育, 最后形成不攀比倡议书。
攀比是孩子好胜心的表现方式之一,现在的独生子女普遍喜欢争强好胜,喜欢表现自己、炫耀自己,喜欢引人注目,再加上由于年龄较小,学生还不清楚应该怎样跟别人比、什么才是自己真正要追求的,所以总认为别人能有,我也要拥有。
针对这种现象,学校和家长要加强对孩子的消费指导,让孩子从小学会合理消费;从小树立以俭为荣的思想;在校园中倡导平等的意识,不以家庭贫富论英雄,积极引导同学间的爱心帮助;引导孩子体谅家长培育的不易,树立自力更生的思想。
总之,在对待学生攀比的问题上,要认识到这种现象出现的原因,从而才能采取有针对性的措施进行解决。
目前的中学生都有一定的个人荣誉感和自尊心,如果直言不讳地当面指出学生问题或者在公开场合点名批评,很大可能会造成学生的逆反心理,不仅解决不了任何问题,还有可能会疏远师生关系,导致后期学生不愿与老师交流沟通。
找一个适当的时机约谈该位同学,并且在约谈的过程中注意保持态度温和措辞得体,避免伤害到学生的心理,确有必要的情况下我也会主动联络该位学生的家长,希望家长在日常生活中也要主动加强子女的价值观培育。