
过于真实的小欢喜,反映了什么样的中国式家庭教育?
小欢喜真的太真实了反映很多中国式家庭教育,高考虽说是应试教育的产物,但还是最公平的,是全国多少家庭打破阶层,跳出农门,改变命运的桥梁。
搏取好前程全国教育资源不均匀,大都市精英家庭都在拼尽全力为孩子搏取好前程,更多的寒门子弟想要跟他们坐在一起喝杯咖啡,需要付出百倍千倍的努力。
每年的毛坦厂中学,上万学子聚集在此,艰苦奋斗,父母则就近租房子打工,倾尽所有只为孩子通过高考改变命运。
虽然大学毕业不一定怎么样,读好书,读好大学,起码会开拓眼界,丰富精神,跳出固有思维,不用再跟父辈一样,缺少机会,没有选择的权利。
家长的焦虑在这部剧中体现的淋漓尽致,虽然孩子觉得压迫、窒息,有时候不理解,但正是父母无私地付出,努力工作,紧张督促,才换来孩子读书、追逐梦想的资本。
中国家庭大多如此,以孩子为中心,把希望、梦想寄托在孩子身上孩子应该感恩父母的付出,但也不能承担父母所有的期望,他们有自己的人生,是独立的个体,不是父母的复制版和附属品,没有义务延续父母的理想。
中国家庭要把夫妻关系经营放在首位,夫妻感情稳定才能培养出情绪稳定,学有所成的孩子。
不要所有的生活都围着孩子转,所谓父母子女一场,终会渐行渐远,终有一别,目送孩子的背影在所难免。
我觉得小欢喜这个剧,虽然看起来是拍给青春期的孩子理解父母、拍给父母寻找育儿共情的,但实际上却恰好是我们这些二十多的看了才最有感触。
即使依然有很多大叔大妈会喊我们一声孩子,但不管再怎么自欺欺人,心里也明白再也无法把自己视作一个万事不操心的宝宝。尤其是当父母也开始不再把我们视作孩子,开始催起婚育的时候,内心不可谓是不彷徨的。
我们从剧中孩子们身上看到了自己曾经的投射,从而感到酸酸甜甜的怀念,又从剧中父母们身上想到也许会经历的将来,从而感到难以言喻的恐惧。