如何有效果的培养孩子的记忆力呢？
序言：家长在和孩子玩耍的时候，想要有效的培养孩子的记忆力，就需要通过做游戏的方式，逐渐的培养孩子的记忆力。家长陪伴孩子做游戏的时候，可以通过让孩子认卡片，慢慢的养成孩子的记忆能力，孩子的记忆力是需要一段时间的培养。家长应该意识到孩子在3~4岁的时间里面是大脑的发育黄金时期，在这段时间里面家长可以陪伴孩子。让孩子多认数字或者是卡片，通过边玩边学的方式，让孩子熟练的掌握记忆力。
有效的培养孩子的记忆力
对于家长们在操心孩子的记忆力时，更多的都是考虑到孩子前面说的话后边就忘记了，因为想到孩子的记忆力不是特别的好。等到孩子上小学的时候就需要面临背课本的情况，如果孩子没有掌握好一个熟练的记忆能力，在日后上学背书的时候就会比较麻烦。一开始让孩子独立的锻炼记忆能力，通过做游戏的方式能更有效的让孩子记住物体。
陪伴孩子识别卡片
家长在陪伴孩子的时候，可以选择给孩子购买各种各样的书籍，这样能够有效的提高孩子的记忆能力。购买的书籍可以选择唐诗或者是寓言故事类的书籍，家长在面临孩子不懂的问题时，就需要及时的教育孩子。可以让孩子每天背一首唐诗，通过背唐诗的方式，也能有效的让孩子找准记忆能力。同时家长应该意识到每天清晨是孩子大脑最清醒的时候，要让孩子养成早上读书的习惯。
让孩子每天早上读书
培养孩子的记忆能力绝非是一段时间就能成功的，家长应该让孩子独立自主的养成，每天早上起床第1件事情就需要读书半个小时。通过半个小时的读书时间，能让孩子精准的记忆到要学习的东西。不要总是想着孩子的年龄太小，害怕对孩子造成学习上的压力，如果孩子没有压力，日后读书也会荒废。
首先，我们要知道记忆力可分为短期记忆力（大脑即时产生的生理生化反应的重复，是数量最多又最不牢固的记忆）、中期记忆力（不牢固的细胞结构改变，只有日积月累反复巩固，才会变成长期记忆）和长期记忆力（能够保持到几年的记忆）。
学龄前儿童的记忆主要以形象记忆为主——他们对抽象性内容的记忆表现得比较迟钝，不过可以通过展示图画、卡片、实物、讲故事等手段，用重复的方式训练其记忆力，培养其记忆习惯。所以小孩提高记忆力的方法和发育完善的成年人的方法是不一样的。
兴趣——记忆的媒介。只有激发孩子的兴趣，大脑才会处于积极工作的状态，记忆力才能增强。对于要记忆的东西，应该设法让其变得有趣，吸引孩子的注意，才能达到训练效果。
复习——记忆的保障。针对孩子记忆的特点，必要的重复和复习是不可缺少的。
训练——记忆的核心。记忆方法并不是固定不变的，如：对比分析法、编码定位记忆、宫殿记忆法、三点记忆法、理解记忆法等等。“精英特速读记忆”就有运用到类型的方法，详细可以去看看
应用——记忆的动力。从记忆效率来看，由强到弱依次是“情感记忆>图像记忆>理解记忆>声音记忆>文字记忆”。可以鼓励孩子运用多种感官参与记忆活动，在大脑中建立多方面的联系，从而加深记忆。
理解——记忆的基础。孩子的机械记忆要多于理解记忆，但理解记忆会记得更牢固。
运动——记忆的发展。适当的运动会促进新脑细胞的增长，让我们的大脑更加活跃，从而增强记忆力。
