Question

如何理解庄子所说的“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆己”？

Answer 1

“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯。殆己”解释为：人的一生是可以看到边际的，对认知的对象却看不到边际。用能看到边际的人生去追随看不到边际的认知对象，危险将要临近；危险将要临近了还去追随看不到边际的认知对象，危险已经临身了。

Answer 2

这一句的大概意思是人生有涯而学无涯，我们是不是可以不去努力的了解世界，认识世界。答案一定是否定的，人类之所以现在站在食物链的顶端，就是因为人类能够认识世界，并创造物质条件。让人类的生活更加优越，更幸福，思考和沟通，让我们产生了社会产生了意识，能够不只为了物质条件而穷极一生，所以我们应该用一辈子的时间去追求知识。

Answer 3

“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”并不是字面上的意思，正确的理解应该是人在有限的生命里，去学习无穷无尽的知识，一生都要学会鉴别知识的真伪，不能让无穷的“伪”知识充当自己的一生，而是要在有限的一生之中学习到一生里所能够学习的“真”知识。这样子的理解非常符合庄子所提倡的“天人合一”和在学习知识方面提倡的“至知或无知”的思想。当然，我们还需要进行深入地理解透庄子的意思，学习知识是从鉴别知识开始，只学习“真”知识，剔除“伪”知识。人的生命是很宝贵的，也是很有限度的，在鉴别知识真伪的同时也会花费很多时间，因此更重要的是掌握鉴别知识的技巧。

Answer 4

“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”并不是字面上的意思，正确的理解应该是：人在有限的生命里，去学习无穷无尽的知识，一生都要学会鉴别知识的真伪，不能让无穷的“伪”知识充当自己的一生，而是要在有限的一生之中学习到一生里所能够学习的“真”知识。

这样子的理解非常符合庄子所提倡的“天人合一”和在学习知识方面提倡的“至知或无知”的思想。当然，我们还需要进行深入地理解透庄子的意思，学习知识是从鉴别知识开始，只学习“真”知识，剔除“伪”知识。人的生命是很宝贵的，也是很有限度的，在鉴别知识真伪的同时也会花费很多时间，因此更重要的是掌握鉴别知识的技巧。

Answer 5

“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”并不是字面上的意思，正确的理解应该是人在有限的生命里，去学习无穷无尽的知识，一生都要学会鉴别知识的真伪，不能让无穷的“伪”知识充当自己的一生，而是要在有限的一生之中学习到一生里所能够学习的“真”知识。这样子的理解非常符合庄子所提倡的“天人合一”和在学习知识方面提倡的“至知或无知”的思想。当然，我们还需要进行深入地理解透庄子的意思，学习知识是从鉴别知识开始，只学习“真”知识，剔除“伪”知识。人的生命是很宝贵的，也是很有限度的，在鉴别知识真伪的同时也会花费很多时间，因此更重要的是掌握鉴别知识的技巧。