Question

教师资格证小学教育教学知识与能力

Answer 1

在中小学教师资格考试小学《教育教学知识与能力》中共有三道简答题哦，每道题 10 分，总共 30 分。

考试安排

以下是教育教学知识与能力的黄金考点哦

我国古代小学教育的特点

（1）教育具有鲜明的等级性，统治者掌控着政权，能不能接受教育和接受什么样的教育，是由其社会地位所决定的；

（2）教育的目的是为统治者服务，知识的实用性不被重视，主要学习的是儒家经典和一些伦理道德规范；

（3）教育过程是通过对儿童管制、灌输来进行的，不考虑结合儿童的身心发展特点，过分注重经典的识记和背诵，具有一定的刻板性和专制性。

2. 近现代中国小学教育的发展特征

（1）逐步明确了小学教育为普通教育、义务教育的性质；

（2）学制改革逐渐向世界其他国家靠近，采用修业年限为6年的“4—2”学制；

（3）逐步明确小学教育是为培养合格公民打基础的教育；

（4）从小学堂到小学校都有公立和私立两类。

3. 个体身心发展的规律

（1）个体身心发展具有顺序性，因此教育要循序渐进地促进学生身心的发展；

（2）个体身心发展具有阶段性，因此在教育过程中切勿搞“一刀切”；

（3）个体身心发展具有不平衡性，因此教育要抓住关键期；

（4）个体身心发展具有互补性，因此教育要遵循长善救失原则；

（5）个体身心发展具有个别差异性，因此教育要做到因材施教。