如何培养孩子学习习惯
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让孩子养成学习习惯的方法如下:
1、孩子的学习习惯应该从亲子阅读开始,而这个时间当然是越早越好。不要觉得孩子小就不懂阅读,其实从胎儿的时候孩子就拥有听的能力,并且在出生就开始对听有探索力。因此,从小开始亲子阅读不仅可以让孩子与父母的关系得更融洽,也可以通过阅读相关知识纠正一些习惯上的坏毛病。同时,孩子的阅读量也在逐步增长,这不仅可以让孩子的学习习惯越来越好,也是孩子自信力的来源。
2、而一个好的学习习惯必须拥有一个好的时间习惯,在固定的时间做固定的事情,该吃饭的时候专注吃饭、该玩的时候认真游戏、该学习的时候好好读书,这不仅能让孩子拥有良好的作息规律,也能让孩子知道时间的重要性从而对自己的时间安排负责,这也是对于孩子的学习习惯养成有很好的帮助。
3、通过前期对于阅读以及时间的培养,当孩子拥有自主能力的时候,家长们就要学会适当的放手,让孩子成为学习习惯的主导者。当孩子拥有学习的主动权,会对学习产生源源不断的内动力,这也是对习惯养成起到至关重要的环节。与此同时,再次强调学习的重要性,不管孩子几岁,好的学习习惯要进行下去。因为持续性的学习输入也是培养孩子学习习惯的关键。
总而言之,培养孩子学习习惯是一件长期要进行的事情。不要觉得这是一件很难很复杂的事情,只要保持每天持续专注的有效学习,相信通过时间的点滴积累是可以培养孩子好的学习习惯。
1、孩子的学习习惯应该从亲子阅读开始,而这个时间当然是越早越好。不要觉得孩子小就不懂阅读,其实从胎儿的时候孩子就拥有听的能力,并且在出生就开始对听有探索力。因此,从小开始亲子阅读不仅可以让孩子与父母的关系得更融洽,也可以通过阅读相关知识纠正一些习惯上的坏毛病。同时,孩子的阅读量也在逐步增长,这不仅可以让孩子的学习习惯越来越好,也是孩子自信力的来源。
2、而一个好的学习习惯必须拥有一个好的时间习惯,在固定的时间做固定的事情,该吃饭的时候专注吃饭、该玩的时候认真游戏、该学习的时候好好读书,这不仅能让孩子拥有良好的作息规律,也能让孩子知道时间的重要性从而对自己的时间安排负责,这也是对于孩子的学习习惯养成有很好的帮助。
3、通过前期对于阅读以及时间的培养,当孩子拥有自主能力的时候,家长们就要学会适当的放手,让孩子成为学习习惯的主导者。当孩子拥有学习的主动权,会对学习产生源源不断的内动力,这也是对习惯养成起到至关重要的环节。与此同时,再次强调学习的重要性,不管孩子几岁,好的学习习惯要进行下去。因为持续性的学习输入也是培养孩子学习习惯的关键。
总而言之,培养孩子学习习惯是一件长期要进行的事情。不要觉得这是一件很难很复杂的事情,只要保持每天持续专注的有效学习,相信通过时间的点滴积累是可以培养孩子好的学习习惯。
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首先、配合学校老师。做好预习和复习。认真完成老师布置的作业。还有错题本,平时把错题抄写在错题本上,及时弄清做错的原因,是马虎,还是真的不懂,然后改正过来。期末时,把错题筛选归类,即便于复习又节省时间。
其次、培养孩子大胆的说和读的习惯。家长可以每天讲故事给孩子听,让孩子听完故事,自己也来讲这个故事的主要内容,这样也可以培养孩子大胆的说,并且可以让孩子来读这个故事,从而养成良好的说和读的学习习惯。
再次、要激发孩子的兴趣。兴趣是求知的内在动力。激发起孩子的兴趣, 学习就会积极主动, 学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的, 主要在于教师如何引导孩子, 充分调动孩子对学习的积极性和主动性, 进而能创造性地学, 最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。课程改革的今天,应多方面激发孩子学习的兴趣,挖掘孩子兴趣的潜在因素。做到一上课就紧紧地抓住孩子的注意力, 激起孩子的兴趣, 使他们很快进入 “最佳学习状态”。孩子的学习兴趣越浓,自学的积极性就越高。 激发兴趣就是要把孩子已经形成的潜在学习积极性充分调动起来。
最后一点、给孩子制订学习规范,父母要针对孩子的实际帮助制订具体的家庭学习规范,如设计一个时间表,每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等,要求不完成学习任务就先不做其他事情,使孩子在家的学习活动有计划、有规律,逐步养成习惯。
其次、培养孩子大胆的说和读的习惯。家长可以每天讲故事给孩子听,让孩子听完故事,自己也来讲这个故事的主要内容,这样也可以培养孩子大胆的说,并且可以让孩子来读这个故事,从而养成良好的说和读的学习习惯。
再次、要激发孩子的兴趣。兴趣是求知的内在动力。激发起孩子的兴趣, 学习就会积极主动, 学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的, 主要在于教师如何引导孩子, 充分调动孩子对学习的积极性和主动性, 进而能创造性地学, 最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。课程改革的今天,应多方面激发孩子学习的兴趣,挖掘孩子兴趣的潜在因素。做到一上课就紧紧地抓住孩子的注意力, 激起孩子的兴趣, 使他们很快进入 “最佳学习状态”。孩子的学习兴趣越浓,自学的积极性就越高。 激发兴趣就是要把孩子已经形成的潜在学习积极性充分调动起来。
最后一点、给孩子制订学习规范,父母要针对孩子的实际帮助制订具体的家庭学习规范,如设计一个时间表,每天安排固定的时间让孩子复习、预习功课、完成作业等,要求不完成学习任务就先不做其他事情,使孩子在家的学习活动有计划、有规律,逐步养成习惯。
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按计划学习的习惯
孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。
孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。
每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。
周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。
寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。
订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。
专时专用、讲求效益的习惯
不少孩子,学习“磨”得很,看书、做作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。
孩子学习,应该速度、质量并重,在一事实上时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。
孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。
孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。
每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。
周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。
寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。
订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。
专时专用、讲求效益的习惯
不少孩子,学习“磨”得很,看书、做作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。
孩子学习,应该速度、质量并重,在一事实上时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。
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如何教育孩子养成良好的学习习惯,其实并一定需要专门进行专注力品质的训练,反而是需要关注一些非常细枝末节的行为,这些行为习惯做到位了,养成良好的学习品质就自然而然实现了。
首先,在孩子开始写作业之前,您是否先敦促他养成了收拾书桌的习惯?先把书桌上那些与学习无关的东西移除,只保留单科要做的作业,这一科做完之后再把下一科要做的作业放上来,这样做的过程其实是帮助孩子始终把注意力放在当前的作业上。特别对于小学一二年级刚刚开始写作业的孩子来说,这样刻意的训练非常有必要,这也是培养孩子专注力的重要途径。
第二我们要关注孩子写作业的时候坐姿是不是端正?写字是不是非常认真,一笔一画?包括他有没有使用草稿纸的习惯?在草稿纸上做题,有没有标题号,有没有认认真真的写清楚解题过程?
很多家长可能就说,孩子只要能做出来那个题就行了,这样是不是形式主义呢?其实对于小低年级的孩子来说,关注过程比关注他最终是否做出了那道题要重要的多。
如果您想让孩子能够一直保持学习的后劲,就不要怕在小学低年级的时候不厌其烦地去检查这些细枝末节的行为。具体的内容,欢迎您点击视频了解。
首先,在孩子开始写作业之前,您是否先敦促他养成了收拾书桌的习惯?先把书桌上那些与学习无关的东西移除,只保留单科要做的作业,这一科做完之后再把下一科要做的作业放上来,这样做的过程其实是帮助孩子始终把注意力放在当前的作业上。特别对于小学一二年级刚刚开始写作业的孩子来说,这样刻意的训练非常有必要,这也是培养孩子专注力的重要途径。
第二我们要关注孩子写作业的时候坐姿是不是端正?写字是不是非常认真,一笔一画?包括他有没有使用草稿纸的习惯?在草稿纸上做题,有没有标题号,有没有认认真真的写清楚解题过程?
很多家长可能就说,孩子只要能做出来那个题就行了,这样是不是形式主义呢?其实对于小低年级的孩子来说,关注过程比关注他最终是否做出了那道题要重要的多。
如果您想让孩子能够一直保持学习的后劲,就不要怕在小学低年级的时候不厌其烦地去检查这些细枝末节的行为。具体的内容,欢迎您点击视频了解。
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培养孩子的学习习惯,家长要以身作者首先自己要爱学习,让孩子感觉到家庭是一个爱学习的。家庭氛围有这样的环境,培养孩子的学习习惯,同时要养成按时作息的习惯。并且在作息规律的基础上要按时去完成好自己的事情。
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