Question

本科毕业后当老师和研究生毕业当老师，工作待遇有区别吗？

Answer 1

本科毕业和研究生毕业当老师还是有待遇差距的：
一是工资待遇有差距。本科生毕业和硕士生毕业，不管进入的是学校还是其他企事业单位，两者在工资待遇上都是有差距的。毕竟人家多读了三年硕士，专业性更强、年龄更大，所以也完全可以理解。但工资整体上不会差距太大，也就两三百块钱的事儿。
二是政策扶持力度大。这才是重点。近几年各个地市为了争夺人才，出台了很多针对硕士生、博士生的优惠政策。本科生编制和硕士生编制目前来说，最主要的区别还是在福利待遇上，其他的都不是啥大事儿，有人说的发展前景，真正工作之后看的是个人能力，跟学历一点关系都没有
硕士编制老师门槛肯定更高
以高中而言，本科除非是双一流，否则现在高中基本上都要研究生学历了，一般市级以上高中都要双一流院校毕业的硕士研究生了。对于门槛来说，高中老师的门槛明显提高！
接着说编制问题，也就是途径问题，一般来说硕士研究生都是根据本地的人才引进计划而来的，一般硕士研究生不用笔试，直接面试，相对于硕士研究生而言，本科生一般都要通过社招来考编，这个过程比较辛苦。
待遇问题，一般来说，硕士研究生比本科生每个月要高300—500元，这是明显的问题，一般来说硕士研究生都有人才引进计划，这个计划也会给予一些房补或者直接的奖金，以深圳为例，本科三万，硕士五万。这些都是不同的。

Answer 2

存在差异。1.不同年级本科生毕业第一年，实习生领取实习生工资。研究生没有试用期。他们一出来工作，就是直接干部。试用期为三个月。三个月后，按照正式干部的工资发放。2.不同流程的研究生毕业当教师一般不需要考试，直接实习占名额，本科学生当教师才可以考试。3.职称评定不同的研究生直接确定初级职称，本科学生应在一年后参加初级职称评定。待遇不同，研究生挣得。差500-1000元左右。
硕士生导师，也叫硕士研究生导师，是指硕士研究生、硕士生的指导教师，属于研究生导师、研究生指导教师，包括学术学位硕士生导师、专业学位硕士生导师。
引导学生进行创造性学习，提高其研究能力：
引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。转正定级不同
本科生毕业的第一年，这见习生，领见习生工资。研究生没有见习期，一出来工作直接就是干部身份，试用期干部3个月，3个月以后就按正式干部的工资发。
2、过程不同
研究生毕业当教师一般不用考试，直接实习占名额，而本科生当教师只能考试
3、职称评定不同
研究生直接定初级职称，本科生要满一年后参加初级职称评定。

Answer 3

试用期没太大差别，每月相差500元左右吧，在取得教师资格证书转正定级上所需时间比本科生少，也就是说评定高一级职称所需时间比本科生短，自然绩效也就不同。具体差别如下： 1、转正定级：本科生毕业的第一年，这见习生，领见习生工资。研究生没有见习期，一出来工作直接就是干部身份，试用期干部3个月，3个月以后就按正式干部的工资发。 2、职称评定：研究生直接定初级职称，本科生要满一年后参加初级职称评定。 到底差别多大，要有工资给别表对照才能计算出来的。

Answer 4

存在差异。1.不同年级本科生毕业第一年，实习生领取实习生工资。研究生没有试用期。他们一出来工作，就是直接干部。试用期为三个月。三个月后，按照正式干部的工资发放。2.不同流程的研究生毕业当教师一般不需要考试，直接实习占名额，本科学生当教师才可以考试。3.职称评定不同的研究生直接确定初级职称，本科学生应在一年后参加初级职称评定。

Answer 5

存在差异。1.不同年级本科生毕业第一年，实习生领取实习生工资。研究生没有试用期。他们一出来工作，就是直接干部。试用期为三个月。三个月后，按照正式干部的工资发放。2.不同流程的研究生毕业当教师一般不需要考试，直接实习占名额，本科学生当教师才可以考试。3.职称评定不同的研究生直接确定初级职称，本科学生应在一年后参加初级职称评定。