为什么我讲的英语别人听不懂?
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用英语交流时,自己讲的英语别人(尤其英语母语者或英语水平很高的人)听不懂,主要有以下五个原因。
1.发音问题
发音问题有两种情况。 一是错误。发音错了,别人当然听不懂。二是混淆。英语是许多国家的官方语言,比如,美国,英国等。每个国家的英语发音存在差别,不同的发音混在一起,听的人,尤其是英语母语者,比较难听懂。
2.语音语调问题
中英文的语音语调不一样。 一般来讲,中文发音每个字平均用力,而英文却轻重有别,还存在弱读、连读等。讲英文时语音语调不对,也会导致别人听不懂。
3.语速问题
语速适中最容易理解。 适中是相对而言的。如果发音不太标准,语音语调不对,语速更要适当放慢,听者才有足够的时间处理听到的信息,才容易听懂。如果存在发音、语音语调问题,语速还很快,听者处理信息的难度更大,自然听不懂。
4.语法问题
语法错误也可能导致听者理解困难。 有些语义,英语用语法形式表达,而中文用另外的字词来表达。比如过去发生的事,英语用谓语动词的形式变化表示过去,而中文添加字词表示。I saw the movie. 我看过这部电影。英文用saw,see的一般过去时形式,中文要在动词“看”后面加“过”。因此,如果英语语法形式不对,有些时候听者就理解不到说者想传递的信息。
5.中式英语问题
如果前面列出的自己都没问题,那么问题多出在中式英语。 中式英语就是用中文思维组织的英文,即将中文表达中的字换成英文单词形成的英文表达。听者虽然能听出我们说的英文单词,但往往不明其意或理解成其它意思。
中式英语问题,多出在和英语水平较高者或英语母语者交流时,因为和听者预期不符,造成理解困难。和英语水平不太高者交流时通常不出现问题,甚至障碍更少,这是由于共同的母语的帮助。
中式英语相比前述问题更隐蔽,要尽量减少此问题只有通过大量接触地道英语,用大量、正确的语言输入(听、读)挤压犯错误的空间,还能增强英语语感,提高对中式英语的警觉性。
小结:
● 五个原因导致自己讲的英语别人听不懂。
● 前四个原因明显,而且相对容易解决。
● 第五个原因比较隐蔽,必须借助大量、正确的输入解决。
(完)
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其他: 完形填空 , 改错
写: 看图写作 , 命题写作 , 写概要 , 读后续写(1) , (2) , 翻译
说: 对话(1) , (2) , 看图描述
听: 教材配套听力(1) , (2) ; 听写 , 泛听
读: 阅读(1) , (2) , (3) , (4) ; 朗读(1) , (2) , 复述 , 背诵
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2.语音语调问题
中英文的语音语调不一样。 一般来讲,中文发音每个字平均用力,而英文却轻重有别,还存在弱读、连读等。讲英文时语音语调不对,也会导致别人听不懂。
3.语速问题
语速适中最容易理解。 适中是相对而言的。如果发音不太标准,语音语调不对,语速更要适当放慢,听者才有足够的时间处理听到的信息,才容易听懂。如果存在发音、语音语调问题,语速还很快,听者处理信息的难度更大,自然听不懂。
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语法错误也可能导致听者理解困难。 有些语义,英语用语法形式表达,而中文用另外的字词来表达。比如过去发生的事,英语用谓语动词的形式变化表示过去,而中文添加字词表示。I saw the movie. 我看过这部电影。英文用saw,see的一般过去时形式,中文要在动词“看”后面加“过”。因此,如果英语语法形式不对,有些时候听者就理解不到说者想传递的信息。
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中式英语问题,多出在和英语水平较高者或英语母语者交流时,因为和听者预期不符,造成理解困难。和英语水平不太高者交流时通常不出现问题,甚至障碍更少,这是由于共同的母语的帮助。
中式英语相比前述问题更隐蔽,要尽量减少此问题只有通过大量接触地道英语,用大量、正确的语言输入(听、读)挤压犯错误的空间,还能增强英语语感,提高对中式英语的警觉性。
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● 前四个原因明显,而且相对容易解决。
● 第五个原因比较隐蔽,必须借助大量、正确的输入解决。
(完)
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