小学四年级语文第一学期第六单元测试题
一，读拼音写汉字
jiàngélǎnduòsúyǔpínghéngliánjié
()()()()()
kuàyuèhǎixiáguìshùcāngbáihóngrùn
()()()()()
yízhíxìngyùntáiwānxíjīqīdài
()()()()()
kōngkuàngzàntíngshānhóngbàofā
()()()
qīngbōdàngyànglǐsuǒdāngrántánhéróngyì
()()()píngānwúshìtūrúqíláigǔròutóngbāo
()()()
xuèmàiqīnqíngqiǎnzéliánmǐnghuǎngrándàwù
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xiétiáoyǒuxùrényǐngchuòchuòháotáodàkū
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qiǎnzédiāolínɡlìhɑiliánmǐndīnɡnínɡ
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zhǔfuhuáibàobēiāishīrùnxǐyuè
()()()()()
二、辨字组词。
淘()辞()情()历()状()唯()库()
啕()辛()惰()厉()伏()难( )裤()
三、补充词语。
()容易()兴趣()其来()转睛
()漾漾()绰绰()有序()当然
2、李老师()身体不好，()一直坚持给我们上课。
3、()骨髓移植，()使这朵生命之花绽放。
4、()小刚把地址写错了，()我没收到他的信。
四、学了20课，我能选择其中一首古诗默写出来。（5+2分）
我还知道这首诗的作者是代诗人。这首诗表达了诗人的感情。
五 、我会按要求改写句子。(8分)
1、缩句：我看见了他那乱蓬蓬的长发下面平静而慈祥的脸。
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2、扩句：卡罗纳来到学校。
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3、修改病句：我们必须认真改正并检查作业中的错误。
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4、改写成比喻句：树叶在空中飞舞。
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阅读积累与运用
一、我会阅读本单元《跨越海峡的生命桥》中的一段话，并按要求回答问题 。(15分)
小钱静静地(倘 躺)在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患(严 炎)重的白血病，生命就像即将(凋 雕)零的含苞的花朵，(唯 维)有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的，几经辗(zhǎn)转，终于在台湾找到了这样的人。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(扩旷)的.地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂斩)时的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……
1、我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)
2、“移植”的“移”字用音序查字法应查：，用部首查字法应查。(2分)
3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分)
苍白( ) 凋零( )
4、我读懂了，我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“ ”画出来(2分)
5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同，从
中感受到：(3分)
6、这个故事很令人感动，我最想对故事中的说：“
。”(3分)
二、我会阅读课外的短文并回答问题 ：(10分)
盲人心中的明灯
大学实习的时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总是挑着一盏灯笼，这是为什么?”
学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧!”……可能这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为了自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人(健全人)照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊!
1、请从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的段意。(2分)
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2、这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?打“√”(2分)
A、为他人照亮夜路。()
B、怕别人撞到他。()
C、既为他人照亮又不会别人撞到。()
3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(4分)
A、明亮的灯B、为他人着想的思想C、放在明处的灯
⑴、他们心中没有明灯。()
⑵、他们手上没提明灯啊!()
4、这则故事告诉我们：()(2分)
A、要学习盲人助人为乐的精神。
B、我们夜晚出门都应该有灯照亮。
C、帮助别人其实就是帮助我们自己。
