教语文，其实很简单——读《于永正：我这样教语文》有感
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教语文，其实很简单。这句话可不是我说的，是于永正老师说的。我还没有说这种资格。
于老师说，教语文，就是教学生写好字。老师要喜欢写字，对书法要略知一二；教语文，就是教学生读书，教师要喜欢读书，会读书，要读出课文奥妙之所在；教语文，就是教学生写作文，教师要喜欢写作，知道一点写作知识。这就是于老师所说的简单。
这简单，是于老师长期积累、沉淀的结果。是日复一日、年复一年的血汗。是于老师培育的智慧之花、灵动之果。看到于老师总结的“五重教学法”，我只有默默地对自己说，静下来、沉进去，好好的读书吧。只有多读书，多思考，多总结，我才可能有机会附和说，嗯！语文教学真的很简单。
从另外一个角度来理解这句话，这是告诉我们这些教语文的老师，教语文就是教孩子写一笔好字、会读书、会写作，不要啰索，更不要满堂灌，要顺应孩子，让他们自己学会思考。真正成为课堂的主任
于老师说，教语文，就是教学生写好字。老师要喜欢写字，对书法要略知一二；教语文，就是教学生读书，教师要喜欢读书，会读书，要读出课文奥妙之所在；教语文，就是教学生写作文，教师要喜欢写作，知道一点写作知识。这就是于老师所说的简单。
这简单，是于老师长期积累、沉淀的结果。是日复一日、年复一年的血汗。是于老师培育的智慧之花、灵动之果。看到于老师总结的“五重教学法”，我只有默默地对自己说，静下来、沉进去，好好的读书吧。只有多读书，多思考，多总结，我才可能有机会附和说，嗯！语文教学真的很简单。
从另外一个角度来理解这句话，这是告诉我们这些教语文的老师，教语文就是教孩子写一笔好字、会读书、会写作，不要啰索，更不要满堂灌，要顺应孩子，让他们自己学会思考。真正成为课堂的主任
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