四年级阅读批注怎么写?

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简易青年

2022-02-21 · 有温度,有态度,有观点,有想法
简易青年
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选取以下内容作批注:

1、感悟处

当阅读别人的文章时,往往受到触发,产生精彩的想法,这是个人独立思考所得,是阅读者自身感受的笔录,体现着阅读者别样的眼光和情怀,是自己的东西,也是读书笔记中最有价值的。

2、疑惑处

对疑点的批注,是一种用心地探究,是一种对文本解读的甄别。可以对文本思想价值、构思、表达技巧以及炼字炼句进行质疑而做批注。

3、空白处  

教材中许多内容作者不把意思挑明说透,刻意留下空白,让读者揣摩。我们可以充分挖掘这些空白,在这些地方进行批注,把写得简练的地方补充具体,或者把写得含蓄的地方补充明白。这样,不仅可以加深对课文内容的理解,而且可以提高想象力和语言表达能力。

4、字词处

在我们小学语文课文中,有很多名家名篇。对这些经典词句进行批注,可进一步加深理解,感悟其内涵。

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