我的校园,我的家作文

 我来答
天然槑17
2022-06-13 · TA获得超过1.1万个赞
知道大有可为答主
回答量:6363
采纳率:100%
帮助的人:36万
展开全部

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我精心整理的我的校园,我的家作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的校园,我的家作文1

校园是我们的第二个家,也是哺育我们成长的摇篮。那里蕴藏着丰厚的知识,只有你进去了,才能发现它其中的奥秘。春、夏、秋、冬,我们渐渐的长大,也许,等到那个时候,我们已经忘记了曾今哺育过我的家。

“家”一个再简单不过的字,家——

家,是什么?千万个人有千万个说法。查遍汉语词典,关于家的解释只有寥寥数语,但在我们每个人的心目中,家的概念何尝不涵盖了整个人生。无论贫富贵贱,逆境坦途,只要你降生到这个世界,就与家发生着关系,丝丝缕缕无时不萦绕在心间。

在我们这个“大家庭”里,有可亲可敬的老师、互帮互助的同学,下面,就让我们一一介绍一下吧!

我们的班主任——胡老师,和蔼可亲,虽然有时凶巴巴的,但留给我们的印象,还是那可亲可敬的面容;我们班的数学老师——李老师,对我们特别的好,我们班的同学,没有那个不喜欢数学老师,就连最调皮的男生,在上课的时候也不敢出一点噪声;再说我们班的英语老师——郭老师,除了上课时稍微凶了那么一点点,其它时间对我们老好老好的啦!就拿上次军训来说,郭老师对我们班真是关心的无微不至呀!

我们班的班长——孙瑞阳,那叫一个好,既体贴人心,又帮助同学。每次竞选时,除了班长以外,谁都不敢竞选班长这个位置。所以,每当班长竞选时,48票,全票通过!(班长这个位置老班可是从一年级就坐的稳当当的了呀!谁还敢和她比?)还有我的两个好朋友——杨嘉仪and马悦宁,不管我们怎样冷战,好像这三个人中,谁都不能少了谁。

春天来了,蛇年来了,我们就要升五年级了,就要毕业了。这里仍然存在着小鸟的叫声、小河的流水声、树叶“哗哗”作响的声音、还有小孩子们清脆地朗读声。这里的我们,每天都沉浸在欢乐之中一天天长大。校园——我们的第二个“家”!

我的校园,我的家作文2

美丽的校园是我的家,是师生组成的一个温暖,美好,温馨的大家庭。在这里,师生们和谐相处,团结友爱,你不会感到孤单。遨游在知识的海洋中,你不会感到空虚。我爱我的校园,爱我的家。

清晨,当我踏着第一缕阳光走进校园时,一阵扑面而来的清香令我陶醉其中,原来是在微风中舞动的花姐姐和草弟弟;路灯哥哥一言不发,仔细一看,原来他在睡觉呢!睡得可香了,我想它一定在做美梦吧!还是别打扰人家了,让人家睡吧!谁让人家上的夜班呢!大树爷爷可就没那么悠闲了,他正在努力工作,为我们制造氧气呢!看,它多么辛苦呀,满身都被汗水浸透了,却还在坚守自己的岗位,做好自己的工作,真是我们学习的楷模呀!

虽然校园的地方不大,但花草树木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,花红柳绿;夏天,草木繁茂;秋天,花果飘香;冬天,银装素裹。不过我最喜欢校园的春色,因为春天是万物复苏的季节,映入眼帘的是:新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。真是满眼的绿色呀!还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,那是绿草中点缀着的小花们。看!柳树舞动着婀娜的身姿,小草好奇地探出头来张望,花儿们迎风微笑。总之这里的一切都让我赏心悦目、心旷神怡。

走进我们的教室里,一排排整齐的桌椅,擦得干干净净的黑板,还有为我们学习立下汗马功劳的白板“先生”,他们都静静地在等待着。叮铃铃,同学们争先恐后地走进教室,迅速地坐好,这时的教室无比的安静,静得连一根针掉在地上都能清楚的听见。老师迈着轻盈的步伐走上讲台,带领我们开始一场奇妙的知识之旅。

这就是我的校园,我的家!

我的校园,我的家作文3

早就听说新学期我们要到新校区上课了,我的心中充满了期待。我的新家会是什么样的呢?盼望着,盼望着,我终于等来了新学期开学的日子。

开学那天,我早早的起了床,背上书包到学校去。哇,好漂亮啊!站在校门口,首先映入我眼帘是“宜兴市都山小学”七个金光闪闪的大字和宽阔的主干道。主干道两侧是碧绿的草坪和错落有致的树木。我信步走入校园,顿时感觉眼前一亮。巨大的电子显示屏上一句句温馨的话语,让我心中泛起了阵阵的涟漪。

我四下环顾,发现我的新家真的好大好美啊!在主干道的左侧是学校的画廊,里面的布置好美啊!我最喜欢画廊里“童星闪耀”那一个版块了。里面张贴着为我们学校争得荣誉的小伙伴们的照片,他们的笑脸一个个都是那么的熟悉,那么的灿烂。再往南就是我们的食堂和体育馆。宽敞整洁的食堂里,一排排餐桌整齐有序。如果是大厅的话,我想在里面聚集两千个人开会,也一定不会觉得拥挤的。过了食堂再往南走,那里就是巨大的草坪和我们的塑胶操场。绿茵茵的小草偷偷的探出了小脑袋,似乎也在欣赏着我的新家呢!这中间最引人瞩目的就是那升旗台了。16米高的不锈钢旗杆,挺立在绿茵之中,显得格外注目;升旗台的基座是用花岗岩筑成的,四周都是汉白玉的栏杆,显得庄严而又凝重,听老师说,我们的升旗杆还是电动的呢,真是不可思议啊!

在主干道的右侧是一条通向车棚的大道,那里还有曲折的回廊,真美!抬头向前看,就能看到三幢四层的大楼,从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。每幢楼之间都有连廊连接着,地上都铺设着彩色的花砖。我赶紧去找我的教室。啊,终于找到了!宽敞明亮的教室,崭新划一的桌椅,还有那现代化的多媒体设备,一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在这样美丽的学校里,我一定会更加努力学习的。

啊,我爱你,美丽的校园我的家!我更爱你们,我们学校的可亲可敬的老师!

我的校园,我的家作文4

XX中学是我的第二个家,它并没有其他兄弟学校那么大,也没有大学校园里令人心旷神怡的美景,它只有两座教学楼和一个比较大的操场而已。校园虽简朴,但这正体现了我们XX中学淳朴的校风和XX人勤奋向上的精神。

俗话说 “一方水土养一方人”,我们整个初中生涯是在XX渡过的,XX中学养育了我们三年。三年来,我们早已与XX融为一体,变成了“勤劳淳朴”的化身。

站在校门口向里望去,中间是一条宽阔的大道,南北两座教学楼各居两边,大道正前方和教学楼的东头就是我们XX的大操场。当然这只是粗略地一望,如果仔细地参观,你就会发现XX有许多令人感到奇妙的地方。

北边这座五层教学楼它的外型独具特色,从鸟瞰图方可看到,他就像一本向北对称翻开的书,而南面正是那厚厚的书脊,它又像一只张开翅膀的大鸟,欲展翅飞翔。楼的正门朝南,东西两头各有楼梯口,从正门进入大厅,左右也各有一楼梯口。这里面是初一初二的教室。

南边的教学楼虽不像北楼那样奇特,但它的下面却暗藏着一个硕大的空间——地下停车场——初二学生自行车停车区。正门与北楼的门遥遥相望,走进楼内,所有的人都会感到这座楼里的学习氛围特别浓,这是初三教学楼。走廊里到处挂着《论语》的节选,楼道的转角处挂着本校优秀学生的书法和美术作品,教室里时时传来朗朗地读书声。

大课间,同学都到操场上活动,跳大绳的、踢毽子的、打篮球的、散步的,还有几个人凑在一起讨论难题的……

课堂上,老师用多媒体设施给我们上课,有时我们还可以到学校的专用大教室上课。同学们最喜欢的科目是物理和化学,因为上物理、化学时我们可以到实验室做实验。

我们的学校或许没有其他学校那么奢华,但它拥有属于自己的最独特的美,这种美就像XX人一样勤劳朴实。

我的校园,我的家作文5

时光如白驹过隙,转眼之间,初中三年即将过完了。回想当年,我站在学校门口一脸懵懂,心里还十分担忧,未来的老师会不会偏心,未来的同学会不会看不起我。而现在,我就已经快要毕业,就即将离开我心爱的学校,我敬爱的老师和我亲爱的同学们了。想到这些,我更加舍不得我的学校,因为我的学校就像是我的家。

学校是我温馨的家,每一个角落都充斥着我和小伙伴们欢乐的笑声,都荡漾着我们朗朗的读书声,都洒下了我们勤劳的汗水,都留下了我们难忘而美好的记忆。在这三年的时间里,学校的一草一木似乎都和我熟悉起来了。它们看到我的时候,有时会向我挥着手臂打着招呼,有时会向我频频微笑。在这三年的时间里,学校的老师同学也都和我产生了深厚的感情。我们就像是亲密无间的家人,在生活上相互关爱;又像是志同道合的朋友,在学习上共同进步,一起追逐人生的理想,一起畅想美好的未来。在这三年的时间里,我找到了知心的朋友,我们一起哭,一起笑,一起打闹,就算有再大的风再大的雨,我们也相互牵着手回家。可是,三年的时间好快啊,眼看着我们就要相互告别,只留下一声“珍重,朋友”,只留下厚厚的留言纪念册,这是一件多么难过的事情啊。

即将离别,我舍不得我美丽的学校,舍不得朝夕相处情同手足的同学们,还有慈爱亲切的老师。可是,鸟儿总是要展翅高飞,即使它也不忍心离开自己的巢穴。在学校的这三年里,我们已经慢慢长大,我们一定不会辜负学校对我们的期望,一定会找到属于自己的蓝天。到那个时候,我们一定还会回来,回到这个曾经温暖我们的家。

我的校园,我的家作文6

大家都以为我只有一个家,家里有爸爸和妈妈,如果你这么想,那就错了!告诉你吧!其实我有两个家!这另一个家呀,你我都有,只是你没发现,它就是我美丽的校园!我的学校--天杭教育集团兰苑校区。就是我另一个家,我爱我的家!

下面让我来给你们介绍一下我的“家”吧!走进大门,一条条荣誉旌旗挂在迎面的教学楼墙面上,向大家展示着学校近期取得的荣誉,特别的引人注目,也让我们身为天杭人,格外的骄傲,为我的学校取得的那么多荣誉,成绩而骄傲!大楼里面是专业教室,我们的信息教室,美术教室,都在这里。右边是我们的食堂,全校师生都在这里用餐。食堂的楼上是我们的风雨操场,下雨的时候,我们的体育课就在这儿上。风雨操场旁边就是户外操场了!操场前面是主席台。每周一,我们都会在这里升国旗。放眼望去,草坪像地毯,跑道像围巾,红和绿组合在一起,格外美丽!

每当有人问我,我学校哪里最美?最有趣?最值得推荐?我就会告诉他:“当然是科技长廊了!绝对是我们学校的亮点!”下面我来介绍下我们的科技长廊,从左到右,最 先看到的是问题墙,上面有许多小窗户,窗户设计得很有趣,前面是问题,后面是答案,非常适合爱问问题的你!前面一点就是科学家墙了,墙上有许多中外著名的科学家的画像和简介,让我们能更进一步了解这些伟大的科学家。再往前走就到了宇宙墙了,上面有太阳系的几大行星,学校还专门给它们做了身份证。仰望星空,你能找到自己的星座吗?欢迎来我的学校宇宙墙来找找!

学校是我的家,同学们是我的兄弟姐妹,上课我们一起学习,下课我们一起玩耍,像家人一样!校园里,老师是我们的“父母”给我们爱!

我们的校园不仅带给我知识,也让我感到快乐和幸福,我爱我的校园!我爱我的“家”!

大美天杭,欢迎你来做客!

我的校园,我的家作文7

勃勃的朝气,给人无限的的生命力;活泼的性格,给人清爽的稚气;单纯的思想,给人美好的回忆;再加上积极向上的活力,让人那宁静如水的心态变的激昂,充满了美好的期望,这就是我们的校园——泽国二中。

与其说它是教师传授知识的课堂,不如说是人与人交流、探讨做人原则的殿堂。在这个温暖的`大家庭中,既有矛盾与分歧,也有关怀与帮助。在这里,不管什么时候,集体的荣誉与尊严都会伴你坚实的走过每一个脚印。

黄昏,落日的余晖洒遍校园。夜晚,黑夜女神披着由星星点缀着的轻纱,悄悄地飘进了校园,顿时校园变得幽静而又暗美,神秘中透着学习风气的严谨。

总喜爱漫步在亲爱的校园,不必提那碧绿的草地,也不必提那绽放的金菊,单是那盛开的桂花十里飘香,就已经够让人陶醉不已了。

春天,杜鹃花的争奇,月季花的斗艳,嫩草初成长,点缀那宽广的操场;清亮的哨声带给运动员的是一种期望,是一种冲刺;踏着柔柔的轻雾,晨曦从睡梦中侧身,阳光挥洒大地,犹如轻纱披在肩上,晨读的乐声在一刹那间琅琅奏响。

静堂的铃声永远在沉静中走来:教室里只有笔尖“沙沙”的声音。午休,校园最静谧的清闲:窗外的树,不再晃动,随着太阳的呵护而进入梦乡;花儿也关上窗帘,垂下眼幕;鸟儿不再歌唱,在枝丫的怀抱下入眠:大地奏响了午睡的乐章。

校园的美不仅美在外表,更美在本质。总是可以看见同学们坐在草地石凳上,轻声默读,或放声朗诵,书香墨气沁人心脾。

在校园里,春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。在泽国二中这个大家庭里,老师们努力教学,学生们刻苦学习,正是凭着辛勤的劳作,才换来满园的芬芳。在老师和同学们身上体现着学校的精神:艰苦奋斗,自强不息。

我的校园,我的家作文8

每一个生命都有属于自己的家,小鸟的家在树林里,鱼儿的家在大海里,蜜蜂的家在花丛里。我最幸运有两个家,一个就是跟爸爸妈妈一起住的家,另一个“家”就是——路桥实验小学。

走进我的第二个家门,就能看到一幢幢身穿黄白相间的外衣的教学楼拔地而起,身穿白色和黄色相间的外衣。黄色的教学楼在阳光的照耀下,变成了闪闪发光的金色。教学楼里有许多教室,一排排桌椅,像解放军整齐的队伍。每间教室的角落都有一个照片墙,上面贴满了全体同学在校园里的一点一滴,那都是快乐的故事!

“叮叮叮”你听,悦耳的下课铃响了。伙伴们像潮水一样涌出教室。操场边有一棵梧桐树,高耸入云。在夏天,你可以在树底下乘凉。操场边上有一排关于体育知识的宣传栏,每隔一个宣传栏就有一棵矮小的桂花树。秋天来临时,一簇簇桂花似乎是那些在操场上玩耍的小朋友挂上去的,我们都是笑声的传播机,把欢乐传给校园的每一个角落。在操场是的左侧,有个果园,园子里种着大白菜、番茄等。我们的午餐就是工作人员在这里种出来的。有的同学每天都来看看它们长高了没有,有的同学忍不住把手伸进园子的围栏,轻轻的摸摸,还有的同学悄悄的自言自语道:“快快长大吧。”哎呀,说不定老师也在背后悄悄说:“快快长大把,我的小花苗啊!”走到果园的尽头,有一个鱼塘,鱼塘里游着一条条可爱的小鲤鱼。鲤鱼时不时会跳起来,惹得观鱼台上的同学捧腹大笑。

怎么样,听完我的介绍,是不是很想参观参观呢?欢迎你来我的第二个“家”,这里有无穷的欢乐。

我的校园,我的家作文9

美丽的校园我的家作文700字

美丽的校园,我的家

走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。

走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园,如此之美。

在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声没关系,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切,正应了那句话:景美人更美。

不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

美丽的校园,我的家。

美丽的校园,我爱她

北干小学五年级:凌雪儿

我的校园,我的家作文10

每个人的校园都是在童年生活中待得最久的地方,校园是知识的海洋,让我们尽情遨游;校园是快乐的天堂,让我们畅快飞翔。校园,是授予我们知识的第二个老师,激励和鞭策着我们不断成长。

绵阳,是一个教育理念先进、教育师资力量强大的城市。在这里,聚集了许多四川乃至全国的名校,我就身处在这样的一所学校。这所学校是我的母校,这里是四川省首批国家级示范性学校。我们的学校有着比较先进的设备和较强的师资力量,这样的学习环境,让我在这个学校可以认真的学习,健康的成长。

每到春天,小草就会悄悄地探出了头,枫树也慢慢地长出了新芽。与我们阔别已久的小鸟们也回到了我们的校园,叽叽喳喳的叫个不停,好像在唱着春天的赞歌。大地回春,万物复苏,校园里一派生机勃勃的景象。

每到夏天,栀子花竞相开放,仿佛自己的香味能艳压群芳。这时候,校园里的空气是最清香的。浸人心脾的清香在校园的每一处角落,蔓延开来。运动场上,运动员们展现着青春的活力,运动场上到处撒满了快乐的汗水。

每到秋天,我们的校园就变成了一个金色的童话世界。草地被秋姑娘涂上了一层黄色。大路、小道都铺上了金色的地毯。金色的季节,传来淡淡的桂花香味。丰收的季节,沁人心脾的桂花香味,秋高气爽,真是别有一番诗情画意呢!

冬天的每个早上,大雾就会笼罩住我们整个校园,在这“伸手不见五指”的时候,学校黄色的路灯就会打开,金黄色的灯照着大路上的雾。我们学校犹如仙境一般,美丽极了!

在校园里,我们学到了许多知识,是校园生活给我的童年增添了无尽的色彩,校园是我家!美丽的校园,充满无尽神话色彩的校园,我美丽的家!

我的校园,我的家作文11

踏过校园的四季,回望春花秋月、夏云冬雪,确实宝贵。

走入大家的校园,你能觉得浓浓翠绿色气场,一排排高挺的松柏,齐整的冬青,如同雄壮的翠绿色部队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

有好树,当然有好花。尽管并不是开满四季,确是各季各不相同。春有海棠花秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一个字:美。那类若隐若现的诗意和觉得,伴着轻风中的芬芳向人扑面而来,想不沉醉也不行。

好树好花好景致,它是理所应当的,树和花,便成好景。有时候,再再加风吹雨打雪霜的装点便也是好景无变成。风后之花,虽一些狼狈不堪,却很当然,花朵被吹落一地,并不是很漂亮吗?雪后,那就是最美不过了,以一切华丽的词语来装饰都决不太过。仪态坦然。

我的校园,这般之美。

在校园内中,来来回回的学生中,你能看到那般的情景:一位小姑娘摔倒了,一定会有哥哥、姐姐来搀扶她,并给予安慰。在课堂上,忽然发觉因为离家急匆匆忘带了哪些文具用品,同学们会不谋而合地外伸援助之手,立刻,一套新的、也是最尤其的文具用品展现眼下。美。课间,一个一不小心,碰掉了他人一本书,正无措时,一声“没事儿”,顷刻,全身上下弥漫着说不出来的觉得。美。

这一切,正应了这句话:景美人更好看。

并不是都说,校园是我们家。大家应当把校园作为自身的家,院校里的每一位同学们,以至每一株花草树木,全是这一家里必不可缺的组员。同学之间互相帮助,是我的责任;维护每一株花草树木,就是我的责任;与同学们团结一致一体,是不会改变的服务宗旨。

漂亮的四季园林景观,别具一格的花草树木,让人神清气爽的春花秋月;团结互助的氛围,身心健康往上的团体,这,便是我的校园,景美人更美丽的校园。

漂亮的校园,我的家。我爱我校园,我爱我家!!

已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式