作为家长一定要保持一颗童心
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我家娃每天晚上在睡觉前,在床上各种搞笑,爬着转圈都能乐的笑出声来,盯着台灯的灯泡很专注的瞅着……各种小动作,我家先生通常会说,看你无聊的,快睡觉吧,明天早上上学起不来!转圈和看灯有啥意思!先生这句话是他每天要说的,而且这句话又被多少家长说了多少年了?我一直我和我先生开玩笑“你老人家没有童年吗?哈哈!”
而我好像童年一直离我很近,很容易想起童年。这时我都不想板起脸孔做大人,教育孩子,不爱说“赶紧睡觉,明天还得上学呢!”儿时的我讨厌这句话,我总能想起,我那时也在想我以后做了家长一定不这样无趣。每当教育我家孩子时,我尽量不用“孩子你要听话”,对于“听话”的字眼,我从来不说,我从小就认为孩子应该是独立的人,不能处处要求与大人观点保持一致,孩子只需要知道什么是对的什么是错的,自己来判断,而家长需要做的就是“以身作则”,而不是时时刻刻要求孩子“听话”。这样的家长一直都很无趣,一点儿都不好玩儿。我要做一个好玩儿会教育孩子的家长,并且我试着告诉我家先生也这样去努力。我们随时保持一颗童心,与孩子同步成长,也许孩子更为喜欢这种方式,而家长的正确教育观点也容易被孩子说接受,教育才更加有力度。
我每天能被我家娃娃唤醒多少次的童年,感觉自己也童心未眠,而孩子更喜欢和有童心的爸爸妈妈,很喜欢和爸爸妈妈一起玩耍,一起读书学习。家庭氛围也很融洽,孩子也更喜欢接受爸爸妈妈的建议,这样的教育理念也很适合孩子思维的发展。我家娃每天有各种奇思妙想,一天,我娃问我:“妈妈,小狗有心吗?”“有”,“小猫有心吗”“有啊”,“那二愣子呢有心脏”“有啊”“那二愣子不是缺心眼儿吗”妈妈瞬间无语,哈哈;我和闺蜜唠嗑,关于双十一的快递,我家娃娃就在旁边就唱“王老先生有块地,地呀地呀哟……”哪家快递?哪块地?哈哈
我们天天陪娃一起玩儿,一起学,孩子从来没有感到学习的枯燥,一直都很自觉。玩儿的时候我们尽量像小朋友一样,学的时候我们也像同学一样。时时保持一颗童心,我们与娃共同成长,共同进步!
而我好像童年一直离我很近,很容易想起童年。这时我都不想板起脸孔做大人,教育孩子,不爱说“赶紧睡觉,明天还得上学呢!”儿时的我讨厌这句话,我总能想起,我那时也在想我以后做了家长一定不这样无趣。每当教育我家孩子时,我尽量不用“孩子你要听话”,对于“听话”的字眼,我从来不说,我从小就认为孩子应该是独立的人,不能处处要求与大人观点保持一致,孩子只需要知道什么是对的什么是错的,自己来判断,而家长需要做的就是“以身作则”,而不是时时刻刻要求孩子“听话”。这样的家长一直都很无趣,一点儿都不好玩儿。我要做一个好玩儿会教育孩子的家长,并且我试着告诉我家先生也这样去努力。我们随时保持一颗童心,与孩子同步成长,也许孩子更为喜欢这种方式,而家长的正确教育观点也容易被孩子说接受,教育才更加有力度。
我每天能被我家娃娃唤醒多少次的童年,感觉自己也童心未眠,而孩子更喜欢和有童心的爸爸妈妈,很喜欢和爸爸妈妈一起玩耍,一起读书学习。家庭氛围也很融洽,孩子也更喜欢接受爸爸妈妈的建议,这样的教育理念也很适合孩子思维的发展。我家娃每天有各种奇思妙想,一天,我娃问我:“妈妈,小狗有心吗?”“有”,“小猫有心吗”“有啊”,“那二愣子呢有心脏”“有啊”“那二愣子不是缺心眼儿吗”妈妈瞬间无语,哈哈;我和闺蜜唠嗑,关于双十一的快递,我家娃娃就在旁边就唱“王老先生有块地,地呀地呀哟……”哪家快递?哪块地?哈哈
我们天天陪娃一起玩儿,一起学,孩子从来没有感到学习的枯燥,一直都很自觉。玩儿的时候我们尽量像小朋友一样,学的时候我们也像同学一样。时时保持一颗童心,我们与娃共同成长,共同进步!
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