Question

教师要敢于承认自己的错误

Answer 1

在教学过程中，教师难免会犯一些知识性的错误，尤其是现在传媒很发达，有不少科学知识学生知道，老师未必知道。在教学实践中，有些教师出现错误时，不敢大胆承认错误，而是采取隐瞒方式淡化处理，甚至强词夺理，他们以为这样做就维护了教师形象。其实，适得其反。古人云：“人非圣贤，孰能无过”？人的一生不可能永不犯错。可对待自己所犯的错误，不同的人就有不同的表现。有的人遮遮掩掩，拒不认错；有的人却坦率认错，知错就改。拒不认错的人是因为死要面子，认为承认错误就意味着自己失去了颜面，没了威信。这种人意识不到错误的危害性，总以为别人不知道，自我“找安慰”、“下台阶”，企图蒙混过关，长此以往，就会使自己在错误中越陷越深、越滑越远，到头来却是颜面丢尽，威望大跌。

死要面子，明明错了偏要想办法为自己找理由的教师，是过于把自己看成人物了，以为在学生中承认错误是丢脸的事。可他们往往没想到的是，他们越这样做学生就越看不起他们。连承认错误的勇气都没有的教师，怎么能得到学生信任和尊重呢？我们要认识到教师是人而不是神，教师犯错是难免的，学生也会认识到这一点，他们不会因为老师有过错而看不起老师。有了错误不敢承认，认为这样做是维护自己威信的教师，是过于高估自己在学生心目中的，没有把自己放在与学生平等的位置上。教师继续这样讳疾忌医，就会导致教师更加落后，使其在学生中失去威信。

记得古希腊著名的哲学家柏拉图说过：“不知道自己无知的人，才是双倍的无知”。我们要善于审视自己，善于发现自己的不足，并敢于承认和改正自己的不足。只有这样，我们才会不断进步、不断提高，才能受到学生的尊重。

如果教师仍不愿失去骄傲的“自尊”，不愿承认自己的过失，不愿逾越师生之间的“鸿沟”，那么，我们与学生的距离就会越来越远。