小学中低段缩句方法

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达人方舟教育
2022-06-01 · TA获得超过5137个赞
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缩句作为小学阶段的句式变换之一,很多人觉得很难,或者难以写好,其实,只要掌握好方法,缩句并不难。

缩句最终目标,就是把句子缩成以下几种句式,即,名词加动词,名词加形容词。表现为:谁怎么了?谁干什么?哪里怎么样?

缩句的步骤如下。

第一,删除。

删“的”“得”“地”以及它们组成的词组。

删数量词,表示时间地点的词语。删除时要把全部词语删除。

删表示程度的词语。如“很,十分,非常”等。

第二,保留。

保留“着,了,过”词语。

保留专有名词。如棒球帽子,不能删除为“帽子”,因为二者意思不同。

例句练习:

浓郁的花香吸引着安静。――修改为:花香吸引着安静。

雨点从半空中落下来了,打在干燥的场地上。――雨点落下来了,打在场地上。

她穿着一件厚实的亮黄色的冲锋衣,背上还背着一个鼓鼓囊囊的旅行包。――她穿着冲锋衣,背着旅行包。

归纳一下,可以用这首小儿歌来唱:

缩句缩句真容易,五删二留要记住。

三个的,要删除,时间地点要删除。

数量词,程度语,通通都要删干净。

着了过,要保留,专有名词也保留。
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