学前儿童社会教育活动内容选择要遵循哪些原则?
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2022-07-11 · 百度认证:云南新华电脑职业培训学校官方账号
云南新华电脑学校
云南新华电脑学校是经云南省教育厅批准成立的省(部)级重点计算机专业学校,采用三元化管理模式,教学设备先进,师资雄厚学生毕业即就业,学院引进了电商企业入驻,创建心为电商创业园区,实现在校即创业
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学前儿童社会教育内容选择的原则:
(1)生活性与适宜性原则。选择幼儿生活需要并为幼儿所熟悉的内容,即选择幼儿生活中经常体验到的内容;选择幼儿可以理解的、有益于幼儿发展的并具有可操作性的内容。
(2)全面性与基础性原则。均衡地选择社会教育的内容;选择基础的、富有启发性的内容。
(3)时代性与民族性原则。
(1)生活性与适宜性原则。选择幼儿生活需要并为幼儿所熟悉的内容,即选择幼儿生活中经常体验到的内容;选择幼儿可以理解的、有益于幼儿发展的并具有可操作性的内容。
(2)全面性与基础性原则。均衡地选择社会教育的内容;选择基础的、富有启发性的内容。
(3)时代性与民族性原则。
2022-08-05 · 学动漫、设计、电竞、电商、短视频、软件等
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尊重儿童的人格和合法权益的原则;促进儿童全面发展的原则;面向全体、重视个别差异的原则;充分利用儿童家庭、社区教育资源的原则;保教结合的原则;以游戏为基本活动的原则;教育的活动性和活动的多样性原则;发挥一日活动整体教育功能的原则
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1.整体性原则。有利于学前儿童融入群体,培养孩子集体意识,提高人际交往能力。
2.目标性原则。有目的的参与,比如是爱国教育活动,还是劳动教育活动,还是艺术活动,要培养孩子哪些方面技能或品质,要达到一个什么样的效果,都要有明确的目标。
3.针对性原则。针对自己孩子的实际情况进行选择,孩子身上存在哪些问题,就要培养锻炼他的哪些方面。
4.活动性选择。选择内容必须得有活动,因为孩子小,只有在活动中边玩边学,才能达到最终的教育目的。
2.目标性原则。有目的的参与,比如是爱国教育活动,还是劳动教育活动,还是艺术活动,要培养孩子哪些方面技能或品质,要达到一个什么样的效果,都要有明确的目标。
3.针对性原则。针对自己孩子的实际情况进行选择,孩子身上存在哪些问题,就要培养锻炼他的哪些方面。
4.活动性选择。选择内容必须得有活动,因为孩子小,只有在活动中边玩边学,才能达到最终的教育目的。
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