1、请哪位数学大师帮我解几道数学题(要解题思路,每人可选择一道或几道题,不要求全部),谢谢!
1、在19112005前添上若干个数字,使之成为71的倍数,则该数最小为多少?2、甲、乙两个小组共同完成一批生产任务,7天可以完成,实际上共同工作5天后,甲组及乙组1/5...
1、在19112005前添上若干个数字,使之成为71的倍数,则该数最小为多少?
2、甲、乙两个小组共同完成一批生产任务,7天可以完成,实际上共同工作5天后,甲组及乙组1/5的人员调做其他工作,留下的乙组人员又经过6天完成全部任务。则甲、乙两个小组单独完成这批任务分别需要多少天?
3、在一张20行、10列的方格纸的小方格内写数,第一行的10个小方格中写的是同一个不为零的数,第二行小方格中写的数又是第二行对应列的小方格的数的2倍或3倍,如此下去,一直把所有小方格中都写上数,若第20行中所写的10个数各不相同,那么第20行中10个数的最大值与最小值的比最少是多少?
4、用5、6、7、8四个数字(每个数字恰好用一次)可组成24个不同的四位数,其中共有多少个能被11整除的数?
5、1的一次方加上2的2次方加上3的三次方...........一直加到2008的2008次方,这个结果的末位数字是多少?
6、一个七位数是100以内的最大质数与另外几个连续质数的积,且其后四位数等于前三位数的10倍,这个七位数是多少?
7、一个两位数的十位数字是个位数字的3倍,如果把这个两位数减少36,所得的数等于原数的十位数字和个位数字对调后的数,则原数是多少?
8、经理有四封信先后交给打字员,要求打字员总是先打最近接到的信,比如正打第3封信时第4封信到了,应立即停下第3封信,转打第4封信,第4封信打完,接着打第3封信,而不能先打第1封或第2封信,打字员打完这四封信的先后顺序有多少种可能?
好的和多的给加分,但要写过程,加100,一定要写过程,我在预备陈杯,6,7不用写(二楼的不对,应该是8个) 展开
2、甲、乙两个小组共同完成一批生产任务,7天可以完成,实际上共同工作5天后,甲组及乙组1/5的人员调做其他工作,留下的乙组人员又经过6天完成全部任务。则甲、乙两个小组单独完成这批任务分别需要多少天?
3、在一张20行、10列的方格纸的小方格内写数,第一行的10个小方格中写的是同一个不为零的数,第二行小方格中写的数又是第二行对应列的小方格的数的2倍或3倍,如此下去,一直把所有小方格中都写上数,若第20行中所写的10个数各不相同,那么第20行中10个数的最大值与最小值的比最少是多少?
4、用5、6、7、8四个数字(每个数字恰好用一次)可组成24个不同的四位数,其中共有多少个能被11整除的数?
5、1的一次方加上2的2次方加上3的三次方...........一直加到2008的2008次方,这个结果的末位数字是多少?
6、一个七位数是100以内的最大质数与另外几个连续质数的积,且其后四位数等于前三位数的10倍,这个七位数是多少?
7、一个两位数的十位数字是个位数字的3倍,如果把这个两位数减少36,所得的数等于原数的十位数字和个位数字对调后的数,则原数是多少?
8、经理有四封信先后交给打字员,要求打字员总是先打最近接到的信,比如正打第3封信时第4封信到了,应立即停下第3封信,转打第4封信,第4封信打完,接着打第3封信,而不能先打第1封或第2封信,打字员打完这四封信的先后顺序有多少种可能?
好的和多的给加分,但要写过程,加100,一定要写过程,我在预备陈杯,6,7不用写(二楼的不对,应该是8个) 展开
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第三题答案:3的9次方比2的9次方
其实要实现最后10个数都不同只要一个10*10的方格就可以,这个一个概率问题,也就是选2还是选3,我们可以简单的想,如果有个2*2的方格,那肯定一个是2倍一个是3倍,3*3的盒子那可定是2*2倍、2*3倍、3*3倍,以此类推到10*10你就明白了吧,接下来解决剩余的10个格子,显然要达到比值最小唯一的方法就是把剩余的格子的倍数约去,这么一想实际上我们根本不用考虑剩余的10个格子,所以最后的答案就出来了
其实要实现最后10个数都不同只要一个10*10的方格就可以,这个一个概率问题,也就是选2还是选3,我们可以简单的想,如果有个2*2的方格,那肯定一个是2倍一个是3倍,3*3的盒子那可定是2*2倍、2*3倍、3*3倍,以此类推到10*10你就明白了吧,接下来解决剩余的10个格子,显然要达到比值最小唯一的方法就是把剩余的格子的倍数约去,这么一想实际上我们根本不用考虑剩余的10个格子,所以最后的答案就出来了
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第4题:
用5、6、7、8四个数字(每个数字恰好用一次)可组成24个不同的四位数,其中共有8个能被11整除的数,分别为:5687、5786、8657、8756、6578、6875、7568、7865.
用5、6、7、8四个数字(每个数字恰好用一次)可组成24个不同的四位数,其中共有8个能被11整除的数,分别为:5687、5786、8657、8756、6578、6875、7568、7865.
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第4题:4位数全排列共24个,其中(5687、5786);(6578、6875);(7568、7865)、(8657、8756);共8个数是11的倍数;仔细观察发现存在规律
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请问你多大??千万不要比3年级大呀!!我是三年级的,我在班里是数学课代表,这题太难了,我实在是不会了
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