幼儿园教案教学策略怎么写(幼儿园教学策略有哪些内容)
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1、幼儿园教案教学策略怎么写。
2、幼儿园教案的策略是什么。
3、幼儿园教学策略与方法有哪些。
4、幼儿园教学策略设计。
1.“三维立体幼儿教育模式”:由徐西周教授提出,通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、超常知识,侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力。
2.蒙台梭利教学法:由是意大利女医学博士玛丽亚·蒙台梭利提出,着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养。
3.利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童自由和快乐的前提下实现教育的目的。
4.方案教学:起源于意大利北方的小镇瑞吉欧,主要是依照孩子的兴趣来发展一系列的活动或方案。
5.老师的工作是透过和孩子以及孩子和孩子之间的对话来发现其兴趣,并进一步引导孩子去做资料的研究、查询和相关材料的收集。
6.学习区教学:一般将教室区分成不同的学习区域,如语文区、益智区、科学区、积木美劳区、装扮区、沙水区等等。
7.它提倡让孩子从游戏中学习,并经由玩耍的过程让孩子学习到各种概念。
2、幼儿园教案的策略是什么。
3、幼儿园教学策略与方法有哪些。
4、幼儿园教学策略设计。
1.“三维立体幼儿教育模式”:由徐西周教授提出,通过行为调节课使孩子养成良好的行为习惯、建立有序的逻辑思维、传授符合成长规律的学习方法、超常知识,侧重培养孩子的立体思维能力、独立思考的能力。
2.蒙台梭利教学法:由是意大利女医学博士玛丽亚·蒙台梭利提出,着重于孩子秩序感、专心度、手眼协调和独立能力的培养。
3.利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童自由和快乐的前提下实现教育的目的。
4.方案教学:起源于意大利北方的小镇瑞吉欧,主要是依照孩子的兴趣来发展一系列的活动或方案。
5.老师的工作是透过和孩子以及孩子和孩子之间的对话来发现其兴趣,并进一步引导孩子去做资料的研究、查询和相关材料的收集。
6.学习区教学:一般将教室区分成不同的学习区域,如语文区、益智区、科学区、积木美劳区、装扮区、沙水区等等。
7.它提倡让孩子从游戏中学习,并经由玩耍的过程让孩子学习到各种概念。
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