四年级的老师的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我为大家收集的四年级的老师的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的老师的作文 篇1
孙老师是教我葫芦丝的老师，我非常的喜欢他。
孙老师五十多岁，身体胖胖的，有一个大大的将军肚，他说话又幽默又有趣。孙老师经常地和我们说说笑笑。尤其他最喜欢我了，每次我去上课的时候，只要一进琴行他就把我揽在怀里问我“中午吃的什么好吃的？”“今天去哪儿玩了？”“下次早来我给你做你最喜欢吃的土豆炖牛肉！”还说等到夏天和我一起去游泳，到时候我们两个人要比比谁游得最好。
虽然孙老师在下课时像小孩子一样和我们打闹开玩笑，但一上课就不一样了，他非常的严肃负责。他总是一遍遍不厌其烦的教着新的曲目，有不对的地方立马指出来让我们改正。同学们有不会的问题问他，他也会认真耐心的解答。不过老师上课时也有可爱的地方。记得有一次，我们上课时老师用檀香木做的拍子给我们打节奏，拍子的一半已经打断了，可老师还在认真地打着节拍。
“啪！”拍子的另一半也断了飞了起来，有的同学已经咯咯地笑了。“别笑！别笑！继续！继续！”老师更严肃了，一边拍着剩下的一点木头一边嘴里唱着曲调。“啪！”拍子终于全断了，我们终于忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起来。只见孙老师放下木头把，拿起了断了的木头块，放在鼻子下闻闻，然后眯着眼睛慢悠悠的说：“多好的木头啊，真香！”大家一听更乐了。
我喜欢孙老师。他是老师，认真负责敬业。他是长辈，幽默风趣、慈祥和蔼。每次上完当天的课，我都盼望着下个礼拜跟孙老师上课的日子快点到来。
四年级的老师的作文 篇2
世界上每个人的表情都是多变的，表情时好，时坏。不过，我总感觉黄老师是最奇特的。因为它可在短短的几秒内变换。比如：上课时，我们的表情都很安静，突然不知谁放了一个屁，全班便哈哈大笑起来。 这时黄老师就会在短短的`几秒内从较为高兴的表情，变到了乌云密布的表情。想要认识这位老师吗？那就请往下看吧！
我的班主任黄老师那完全是一个胖子：大大的头，长满了肉的手和臀和腿，当然还有那圆圆的脸。黄老师那圆圆的脸上戴了一副眼镜，再加上那一双大大的眼睛、大大的鼻子和大大的嘴巴，这样显得黄老师更像一位胖子老师。不过我很喜欢这位胖胖的老师。
要说黄老师的特点，那便是她多变表情的。你们一定很想问：怎么会表情成为特点呢？你们啊！先别急，先看完这下面的一个故事吧！
那是上语文课的时候，黄老师讲到第二单元的口语交际：童年趣事。不知怎的，黄老师心血来潮讲起了自己的童年趣事。讲完以后，应该是太搞笑了，全班上下全部都笑起来，黄老师正准备讲课时同学们还没有笑完。这下黄老师可发火了，一下就从满脸笑容的表情变到了乌云密布的表情。这下，我们都要被骂了。我心里正想。果然，不出三秒。黄梅老师便用她的女高音破口大骂起来，不过一会儿，黄老师又恢复了平静，继续讲课。
怎么样，我们的黄老师表情很多变！瞧，她又在快速变换表情了。
四年级的老师的作文 篇3
自从跨入校门，这一幕便永远在我脑中定格：老师站在他们的岗位上——黑板前，上课。
经过几年观察：我脑海中印下了几幅黑板前的老师的特写：
黑板前的老师是深情的。每次同学们发问、请教，老师总是来之不拒，在黑板前，深情而耐心地为同学们讲解。一次、两次、三次……老师的话语重心长，每一句话都像有魔力一般，换来的是大家优秀的成绩和全面发展的素质。
黑板前的老师是疲惫的。为了当天能够站在黑板前讲完精精彩的40分钟课，或许前一天晚上，他备课到深夜；为了能更好地管理学生，或许老师还没有等到睡意消去，就早早地来到了学校，开始了他一天的工作。
黑板前的老师是美丽的。经过精心的准备，黑板前的老师是多么的从容自若、应对自如，那优美的语言、亲切的态度、巧妙的安排，把一颗颗贪玩的心引领到知识的殿堂。老师的一个微笑、一个眯眼、一扬眉、一挥手、一句笑话、一句批评，都是一幅画、一首诗、一曲歌。
黑板前的老师是喜悦的。经过老师和同学们的共同努力，同学们取得了理想的成绩。老师的脸上写满了欣慰和幸福，因为这是他辛勤付出的回报，是他辛苦栽培的硕果。他为学生们而自豪着，为自己的劳动而快乐着，更为祖国的明天而喜悦着。
黑板前的老师宛如一枝素心的蜡烛，那鲜红跳动的火焰是他热情、真诚地为教育事业而燃烧的心，这儿心一直激励着帮助学生走向成功的彼岸。
黑板前的老师显的并不高贵，而且十分平凡。兢兢业业的他们一直为我们服务着，在这里，我向所有的老师表示感谢！
