请教一下良好的学习方法

我是一个初二的学生,小学成绩一直不错,但到了初中,由于懒惰,成绩快速下滑,渐渐对学习也不怎么感兴趣,特别是文科那种要很勤奋记忆的科目,我更是一窍不通,家长老师们对我说了不... 我是一个初二的学生,小学成绩一直不错,但到了初中,由于懒惰,成绩快速下滑,渐渐对学习也不怎么感兴趣,特别是文科那种要很勤奋记忆的科目,我更是一窍不通,家长老师们对我说了不少的大道理,我也听进去了,但在温习背书时,往往十分容易走神,导致浪费不少的学习时间,情绪也跟着烦躁起来,书本更是看都不想看,一次次的努力都变成了三分钟热度……我真的不知道怎么办,期末考又来了,我十分的恐惧,希望在百度上能够从各位那里得到答案,把成绩提高,谢谢…… 展开
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百度网友dac6650
2010-12-23 · TA获得超过3134个赞
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我现在来分析一下问题,你的情况跟我以前是一样的。其实,根本的问题首先不是学习方法,而是你的意志力。如果你没有良好的意志力,还能实行到你的学习方法吗?
意志力,在生活中是很重要的,现在就算你在学习上化解了问题,到了以后还是会有问题出现的。意志力的体现很简单,就只是看一个人平时有没有叠被子等的这一系列习惯就能证明。
所以,意志力的锻炼你平时是要特别注意的,然后学习方法才能运用到。我下面简单介绍意志力的锻炼和各科的学习方法。

语文:
主要内容:积累与运用,文言文阅读,现代文阅读,作文。
重点:积累与运用,文言文阅读。
考点:老师上课着重标画的内容。
难点:文言文词语解释,现代文中的记叙文阅读,作文开头和结尾。
失分点:记叙文阅读要求理解的题,作文没有中心思想。
总结:语文最重要的是平时积累,建议你买一本现代文阅读的书或者作文指导书,题都是那一套,换汤不换药,记住方法了,其实很简单。
数学:
主要内容:选择题,填空题,整式分式相关题,图形面积,体积计算。
重点:课本上的定律,法则。
考点:平时做的题,把数据换一换。
难点:解题的思路,稍微那么一偏,就离正确答案越来越远了。
失分点:6分一个的计算题,列方程解应用题。
总结:数学就一个字,练,没别的好方法,多练记的越多,各种题型都熟悉了,任卷子再难,提笔一挥,如有神助。
英语:
主要内容:单词,短语,句子,语法,口音。
重点:单词量,语法结构。
难点:单词读法。
考点:听力,单项选择,完形填空,阅读理解,完成句子,选择配伍,书面表达。
失分点:完形填空,单项选择,时态不同,可能一下子就错了。
总结:主要是单词掌握多少,背多了,一篇文章拿过来,一个词一个词翻译,再用思路一连,意思就出来了,答案也出来了。还有发音,学英语就是拿来和别人交谈的,纸上写的再好,不会说,等于白搭,建议买个随身听,多听听标准人杂发音的。
物理:
主要内容:做实验,记定律。
重点:定律。
难点:做实验题,搞不懂该是什么。
考点:课本上的黑体字,老师着重画的,给你一篇短文,回答下列问题。
失分点:作图题,实验探究题。
总结:多动手,勤观察。物理很重要。给短文回答问题的,答案全在短文当中。
历史:
主要内容:人类起源,古代史,近代史,现代史,世界史。
重点:世界史。
难点:背过的问答题。
考点:谁谁谁说过什么话,那个起义是谁发起的,这个战争,运动的原因,性质,意义,启示。
失分点:把上述问题背错了,导致一错全错。
总结:历史就是背,没有什么理解的。
政治:
主要内容:人生,生命,大道理。
重点:学会运用。
难点:材料理解题。
考点:选择,简答题。
失分点:选择题有小标号的题,就是一个圆圈,里面有数字,然后ABCD四个选项让你选的。
总结:材料理解题就是讲为什么,怎样,为什么包括:重要性,意义,原因,必要性。怎样包括:启示,如何做。开卷考试这类题一定有,可不知道为什么,我们学校要求政治闭卷。
生物:
主要内容:动物,植物,人类。
重点:上述各事物的分布名称。(就是动物分成什么,这些叫什么)
难点:他们的等级关系。
考点:选择题,实验探究题。
失分点:我觉得生物是最简单的一科了,把该记的记住,应该没地方失分的。
总结:多多做题,和数学差不多,主要记住什么什么的特征。
地理:
主要内容:地球上的各种东西。
重点:气候分布,资源分布。
难点:各种气候的特征,各种资源的分布,河流山川。
考点:课本上的标标画画的内容。图上老师画住的重点河流名称,山名称。读图题。
失分点:读图题,写错。
总结:地理对我们来说应该是比较感兴趣的,培养兴趣,然后记起来就方便了,着重记老师反复强调的。

关于如何培养意志力

培养意志力的过程,大多要配合一个计划实施的过程,使人能够习惯于利用计划管理自己,因为计划实在是最能够形成效率的一种工具。而提高效率、以及达成目标,才是培养意志力的目的。

首先是明确计划的目标。准备考试,完成工作,等等,诸如此类,目标要尽可能明确:考试,希望获得什么样的成绩,工作,达到什么绩效。这个目标要合理,不过高,也就是不浪费过多的精力在细枝末节,也不要太低,古话说了,取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下。考试还可以用简单的一个成绩来计划,工作绩效、个人发展,则都需要详细分析,把目标尽可能细化。

其次是了解自己可以借助的资料。考试复习的,手头有什么教材,有什么参考书,有什么辅助材料;完成工作的,有什么资源,有什么渠道,有什么都了解清楚了,才是磨刀不误砍柴工。

以上是备料,接下来是订计划。计划定完了关键也在于执行,为了让执行起来更有动力,更容易完成,有以下几个制定计划时可以借鉴的秘诀:

·计划要前紧后松,先难后易。订计划的时候都是最有动力的时候,俗称三分钟热乎气儿,说的是人没长性。其实这也不是简单的责备,好好利用,也可以事半功倍。既然一开始的时候最上心,不妨就利用这段最有劲的时间把不喜欢干的、难干的都先干了,一方面将来懈怠了,做起简单的事也不会太为难,另一方面也许一鼓作气的,看前面这么难的事情都攻克了,后面心情一好,就能把计划完完全全地坚持下来,这是最好的结果了。
·计划分阶段进行。一个长达一个月的计划,分成四周进行,每周分别地明确任务,明确目标,非常便于检查进度。阶段数以三至五个为宜,如果每个阶段里的时间都很长,大阶段里可以套小阶段,每个阶段总结一下计划完成情况,提前的可以小小庆祝一下,拖后了则要尽快弥补。“周”和“月”这两个单位实在是很好用的,不过要见机行事。
·计划要有修改和弥补的余地。并且这个余地不能影响计划整体的实现进度。如果你时间紧,就要自己加把劲,把计划订得更紧一点,好歹的留一点时间在最后一两天,复习完了还能看看有没有什么遗漏。工作更是如此,要有了解全局的能力。

一切具备,只欠实践。实践中要赏罚分明,也要多鼓励自己,利用正面的力量。比方说今天该看书没看,看球去了,看完球还是得把计划里的书念了,再多念点——别把这当惩罚,只当是预支了奖励。尤其是自己仅仅依靠意志坚持,完成了计划的一部分的时候,即便这只是偶然现象,也要大大地赞扬自己,激励自己再次坚持——意志就是这样形成的。看书的时候走神了,咱不急,不躁,不批评,但也不放纵,一旦发现了,轻轻地把心思领回到书上来,用耐心对自己,要自己好好看下去。另外就是方法的问题了。心理学上说单一的刺激效率高不了,看书不光要眼睛看,还要口读,更重要的是手写,这样的效率就能提高不少。工作中方法的重要性也是不用多说的,多讨论、多沟通,向有效率的人学习好的方法。

当你善于利用计划完成自己的事情,你会乐此不疲,因为这实在是既有成就感又有趣味的事情。

培养意志力

对于每一个要克服的障碍,都离不开意志力;面对着所执行的每一个艰难的决定,我们所依靠的是内心的力量。事实上,意志力并非是生来就有或者不可能改变的特性,它是一种能够培养和发展的技能。
词典上将“意志力“解释成“控制人的冲动和行动的力量“,其中最关键的是“控制“和“力量“个词。“力量“是客观存在的,问题在于如何“控制“它。
下面几条有助于增强你的意志力,不妨一试。

一、 积极主动

不要把意志力与自我否定相混淆,当它应用于积极向上的目标时,将会变成一种巨大的力量。
美国东海岸的一位商人知道自己喝酒太多,然而他从事的是一种很烦人的工作,而在进餐前喝几杯葡萄酒似乎能让人紧张的心情得到放松。可酒和累人的活又使得他昏昏欲睡,因此常常一喝完酒便呼呼大睡。有一天,这位经理意识到自己是在借酒消愁,浪费时光。于是他决定不再贪杯,而是把更多的时间用于儿女身上。刚开始时很不容易,常常想起那香气四溢的葡萄酒,但他告诫自己现在所做的事将有所得而不是有所失。后来的事实证明,他越是关心家庭和子女,工作起来的干劲也就越大。
主动的意志力能让你克服惰性,把注意力集中于未来。在遇到阻力时,想像自己在克服它之后的快乐;积极投身于实现自己目标的具体实践中,你就能坚持到底。

二、 下定决心

美国罗得艾兰大学心理学教授詹姆斯·普罗斯把实现某种转变分为四步:
抵制--不愿意转变;
考虑--权衡转变的得失;
行动--培养意志力来实现转变;
坚持--用意志力来保持转变。
有的人属于“慢性决策者“,他们知道自己应该减少喝酒量,但决策时却优柔寡断,结果无法付诸行动。
为了下定决心,可以为自己的目标规定期限。玛吉·柯林斯是加州的一位教师,对如何使自己臃肿的身材瘦下来十分关心。后来她被选为一个市民组织的主席,便决定减肥6公斤。为此她购买了比自己的身材小两号的服装,要在3个月之后的年会上穿起来。由于坚持不懈,柯林斯终于如愿以偿。

三、 目标明确

普罗斯教授曾经研究过一组打算从元旦起改变自己行为的实验对象,结果发现最成功的是那些目标最具体、明确的人。其中一名男子决心每天做到对妻子和颜悦色、平等相待。后来,他果真办到了。而另一个人只是笼统地表示要对家里的人更好一些,结果没几天又是老样子,照样吵架。
不要说诸如此类空空洞洞的话:“我打算多进行一些体育锻炼“,或“我计划多读一点书“。而应该具体、明确地表示--“我打算每天早晨步行45分钟“,或“我计划一周中一、三、五的晚上读一个小时的书“。

四、权衡利弊

如果你因为看不到实际好处而对体育锻炼三心二意的话,光有愿望是无法使你心甘情愿地穿上跑鞋的。
普罗斯教授对前往他那儿咨询的人劝告说,可以在一张纸上画好4个格子,以便填写短期和长期的损失和收获。假如你打算戒烟,可以在顶上两格上填上短期损失: “我一开始感到很难过“和短期收获:“我可以省下一笔钱“;底下两格填上长期收获:“我的身体将变得更健康“和长期损失:“我将推动一种排忧解闷的方法 “。通过这样的仔细比较,聚集起戒烟的意志力就更容易了。

五、改变自我

然而光知道收获是不够的,最根本的动力产生于改变自己形象和把握自己生活的愿望。道理有时可以使人信服,但只有在感情因素被激发起来时,自己才能真正加以响应。
汤姆每天要抽三盒烟,尽管咳嗽不止,但依然听不进医生的劝告,而是我行我素,照抽不误。“有一天,我突然意识到自己真是太笨了。“他回忆说,“这不是在'自杀'吗?为了活命,得把烟戒掉。“由于戒烟能使自己感觉更好,汤姆产生了改掉不良习惯的意志力。

六、注重精神

法国17世纪的著名将领图朗瓦以身先士卒闻名,每次打仗都站在队伍的最前面。在别人问及此事时,他直言不讳道:“我的行动看上去像一个勇敢的人,然而自始至终却害怕极了。我没有向胆怯屈服,而是对身体说--'老伙计,你虽然在颤抖,可得往前走啊!'“结果毅然地冲锋在前。
大量的事实证明,好像自己有顽强意志一样地去行动,有助于使自己成为一个具有顽强意志力的人。

七、磨炼意志

早在1915年,心理学家博伊德·巴雷特曾经提出一套锻炼意志的方法。其中包括从椅子上起身和坐下30次,把一盒火柴全部倒然后一根一根地装回盒子里。他认为,这些练习可以增强意志力,以便日后去面对更严重更困难的挑战。巴雷特的具体建议似乎有些过时,但他的思路却给人以启发。例如,你可以事先安排星期天上午要干的事情,并下决心不办好就不吃午饭。
来自新泽西州的比尔·布拉德利是纽约职业篮球队的明星,除了参加正常的训练之外,他是每天一大早来到球场,独自一个人练习罚犯规球的投篮瞄准。“功夫不负有心人“,他终于成为球队里投篮得分最多的人。

八、坚持到底

俗话说“有志者事竟成“,其中含有与困难作斗争并且将其克服的意思。普罗斯在对戒烟后又重新吸烟的人进行研究后发现,许多人原先并没有认真考虑如何去对付香烟的诱惑。所以尽管鼓起力量去戒烟,但是不能坚持到底。当别人递上一支烟时,便又接过去吸了起来。
如果你决心戒酒,那么不论在任何场合里都不要去碰酒杯。倘若你要坚持慢跑,即使早晨醒来时天下着暴雨,也要在室内照常锻炼。

九、实事求是

如果规定自己在3个月内减肥25公斤,或者一天必须从事3个小时的体育锻炼,那么对这样一类无法实现的目标,最坚强的意志也无济于事。而且,失败的后果会将最终使自己再试一次的愿望化为乌有。
在许多情况下,将单一的大目标分解或许多小目标不失为一种好办法。打算戒烟的鲍勃在自己的房间里贴了一条标语--“每天不喝酒“。由于把戒酒的总目标分解成了一天天具体的行动,因此第二天又可以再次明确自己的决心。到了一周末,鲍勃回顾自己7天来的一系列“胜利“时信心百倍,最终与酒“拜拜“了。

十、逐步培养

坚强的意志不是一夜间突然产生的,它在逐渐积累的过程中一步步地形成。中间还会不可避免地遇到挫折和失败,必须找出使自己斗志涣散的原因,才能有针对性地解决。
玛丽第一次戒烟时,下了很大的决心,但以失败告终。在分析原因时,意识到需要用于做点什么事来代替拿烟。后来她买来了针和毛线,想吸烟时便编织毛衣。几个月之后,玛丽彻底戒了烟,并且还给丈夫编织了一件毛背心,真可谓“一举两得“。

十一、乘胜前进

实践证明,每一次成功都将会使意志力进一步增强。如果你用顽强的意志克服了一种不良习惯,那么就能获取与另一次挑战决斗并且获胜的信心。
每一次成功都能使自信心增加一分,给你在攀登悬崖的艰苦征途上提供一个坚实的“立足点“。或许面对的新任务更加艰难,但既然以前能成功,这一次以及今后也一定会胜利。
竹冰霭琦8837
2010-12-21
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不要气馁,把学习看成赛跑,跌倒了就要爬起来,这是老师教育我们的
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专情语
2010-12-21
知道答主
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在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习的重要条件,
1 预习,做好预习笔记
2 上课,带着求知欲上课
3 作业,先回忆老师讲再审题,态度认真,独立完成。
4 每天做好复习
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偶的泪痕默默
2010-12-21 · TA获得超过253个赞
知道答主
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你也说嘛,期末考又来了,那现在 临时抱佛脚 也没多大用
其实瓦也讨厌文科 考试成绩都是被文科拉下来的
那也不能不学啊
平时 别把成绩看太重了 学习就应该轻松点啊 但也不能懒惰
如果说 走神 主要是自制力 应该在走神时想想 令自己能投入其中的事
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霸王之炎
2010-12-21 · 超过10用户采纳过TA的回答
知道答主
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学习数学最重要的一点就是:新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。� 我个人还是比较支持题海战术的, 物理需要逻辑思维,而所谓的逻辑思维就体现在知识间的联系上。举物理中的力学为例:力学知识是一个哑铃,它由两方面大的概念组成——力和运动。力本身有不同的种类,如……也有不同的描述方法,如……它们共同回答了一个大的问题:什么是力。同样,运动也有不同的形式及特点,有各自所需描述量,.关于化学�
首先,每一个知识点的学习都要准确到位。在初次接触新内容时其次,要注意把握主干的知识
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百度网友58ad885
2010-12-25 · TA获得超过351个赞
知道小有建树答主
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学习不需要花多少时间,只要方法对头,是很轻松的事情。

给你介绍一点文科学习的决窍吧:

首先用最快的速度将教材速读一到两遍。不求记住,和完全理解,重点是对书上的知识形成整体印象。

再用稍微慢一点的速度读一遍。读的时候,注意对知识进行总结,并对要点进行标记。别乱标记,把整本书画得花花的。下次读的时候,不仅起不到提示作用,反而影响阅读。

最后才是边读边背。读的时候,根据要点,去在大脑中恢复书中的内容,能恢复,就跳过,不能恢复,就用眼睛扫一遍。

随着能背诵的内容越来越多,已背诵的内容在大脑中就变得越来越精确、越肯定,阅读的速度也就越来越快,每次阅读所花费的时间也就越来越少。“书越读越薄”,就是这个道理。到了最后,已经可以不翻开书,只需要对着目录或写下的提纲,就可以将整本书的内容快速地在大脑中梳理一遍。

这里只介绍背科的一点点技巧。每门科都有各自有效的学习方法。自己也可以从学习中慢慢总结。
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