诚实的回报 阅读答案
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诚实的回报
司玉笙
强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧?强说,不赖。本家哥说,不赖是不赖,可总归不是咱自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个瞧得起咱自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。
那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个憨蛋。
在露天仓库里,强查看了一垛又一垛,加固被掀动的篷布。待老板驾车过来,他已成了水人。老板见所储物资丝毫不损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。
老板见他如此诚实,就想把另外一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说我看你行!
强就当了经理。
公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告,本家哥闻讯跑来,说给弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行,你不会把这儿当成自己的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事儿干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细,心里就起毛说,就凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然在一块儿共事,就把事办好吧。我这个经理的帽谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑,就不吭声了。
外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼哪,咱得好好接待。强说,对头。
外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。
强用英语问,先生,会汉语吗?
那外商一愣,说,会的。强就说,我们用母语谈好吗?
外商就道了一声“OK”。谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单,但有特色,所有的盘子都吃尽了,只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。
虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起,抓住强的手紧紧握着,说,OK,明天我们就签合同!
事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做这么好?
强说,我家很穷,父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说,俺不指望你高人一等,你能做好你自个儿的事儿就中……
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒,说,我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接来吧!
(选自武进教育网站“中学语文”2004年2月19日“每日推荐”)
13、用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
14、早期教育对人的影响是深远的。强的父母从“一粒米、一根线”开始教育他,这对强的行为产生了哪些直接的影响?请根据文中有关内容,作简要说明。(4分)
15、现在,许多家长以将孩子送到“贵族”学校、重点学校就读,甚至留洋出国视为最好的教育,而文中强的老板却把强从小受到的“一粒米、一根线”的教育称为最好的教育。对此,你是怎么看的?(4分)
16、文中强有许多优秀品质,其中你最欣赏的是什么?请结合自身实际,说说你的理由。(4分)
13、高考落榜的强在打工期间因办事诚实而成就了一番事业(或因他的人格力量得到了人们的尊重信任)。(3分。应紧扣“诚实”和“回报”答题,意对即可。应包含人物、特点、结果,各1分。) 14、强干活时,看到丢弃的线头碎布都拾起来留作备用;强在接待外商时,准备的晚餐很简单,最后把剩下的两个小笼包子装进食品袋里带走。(3分。找出两个方面各得1分,能作简要概括得1分) 15、应围绕“什么是最好的教育”来谈。如赞同第二种看法,可从家庭教育、个人行为习惯、人格修养的培养、早期教育等角度择一而谈,说明其重要性;如赞同第一种看法,则应写出择校就读对孩子身心发展方面的优越性。此外,也可认为最好的教育就是适合自己发展的教育等。(4分。答题能涉及对以上两种看法的评述,侧重评述其中之一,得1分。有自己独特的见解(指能不囿于以上两种看法),理由充分,语言通顺,得3分;有独特见解,但理由不充分或语言欠通顺,或见解一般,但语言通顺,得2分;见解肤浅,语言欠通顺,得1分。) 16、评析人物的优秀品质可从自尊、诚实、勤俭、公私分明、有责任心等方面考虑(1分)。结合自身实际(1分)。理由充分,有真情实感,语言通顺(2分)。
司玉笙
强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧?强说,不赖。本家哥说,不赖是不赖,可总归不是咱自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个瞧得起咱自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。
那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个憨蛋。
在露天仓库里,强查看了一垛又一垛,加固被掀动的篷布。待老板驾车过来,他已成了水人。老板见所储物资丝毫不损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。
老板见他如此诚实,就想把另外一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说我看你行!
强就当了经理。
公司刚开张,需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告,本家哥闻讯跑来,说给弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行,你不会把这儿当成自己的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事儿干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细,心里就起毛说,就凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然在一块儿共事,就把事办好吧。我这个经理的帽谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑,就不吭声了。
外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼哪,咱得好好接待。强说,对头。
外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。
强用英语问,先生,会汉语吗?
那外商一愣,说,会的。强就说,我们用母语谈好吗?
外商就道了一声“OK”。谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单,但有特色,所有的盘子都吃尽了,只剩下两个小笼包子。强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。
虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起,抓住强的手紧紧握着,说,OK,明天我们就签合同!
事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做这么好?
强说,我家很穷,父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说,俺不指望你高人一等,你能做好你自个儿的事儿就中……
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒,说,我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育——把母亲接来吧!
(选自武进教育网站“中学语文”2004年2月19日“每日推荐”)
13、用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
14、早期教育对人的影响是深远的。强的父母从“一粒米、一根线”开始教育他,这对强的行为产生了哪些直接的影响?请根据文中有关内容,作简要说明。(4分)
15、现在,许多家长以将孩子送到“贵族”学校、重点学校就读,甚至留洋出国视为最好的教育,而文中强的老板却把强从小受到的“一粒米、一根线”的教育称为最好的教育。对此,你是怎么看的?(4分)
16、文中强有许多优秀品质,其中你最欣赏的是什么?请结合自身实际,说说你的理由。(4分)
13、高考落榜的强在打工期间因办事诚实而成就了一番事业(或因他的人格力量得到了人们的尊重信任)。(3分。应紧扣“诚实”和“回报”答题,意对即可。应包含人物、特点、结果,各1分。) 14、强干活时,看到丢弃的线头碎布都拾起来留作备用;强在接待外商时,准备的晚餐很简单,最后把剩下的两个小笼包子装进食品袋里带走。(3分。找出两个方面各得1分,能作简要概括得1分) 15、应围绕“什么是最好的教育”来谈。如赞同第二种看法,可从家庭教育、个人行为习惯、人格修养的培养、早期教育等角度择一而谈,说明其重要性;如赞同第一种看法,则应写出择校就读对孩子身心发展方面的优越性。此外,也可认为最好的教育就是适合自己发展的教育等。(4分。答题能涉及对以上两种看法的评述,侧重评述其中之一,得1分。有自己独特的见解(指能不囿于以上两种看法),理由充分,语言通顺,得3分;有独特见解,但理由不充分或语言欠通顺,或见解一般,但语言通顺,得2分;见解肤浅,语言欠通顺,得1分。) 16、评析人物的优秀品质可从自尊、诚实、勤俭、公私分明、有责任心等方面考虑(1分)。结合自身实际(1分)。理由充分,有真情实感,语言通顺(2分)。
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