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远景教育17
2022-07-04 · TA获得超过5180个赞
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   一、原文

  苏秦谓齐王曰齐秦立为两帝王以天下为尊秦乎且尊齐乎?王曰:尊秦。释帝,则天下爱齐乎?且爱秦乎?王曰:爱齐而憎秦。两帝立,约伐赵,孰与伐宋之利也?对曰:夫约然与秦为帝,而天下独尊秦而轻齐;齐释帝,则天下爱齐而憎秦;代赵,不如伐宋之利。故臣愿王明释帝以就天下,倍约傧秦,勿使争重,而王以其间举宋。夫有宋,则卫之阳城危;有淮北,则楚之东国危;有济西,则赵之河东危;有阴、平陆,则梁门不启。故释帝而贰之以伐宋之事,则国重而名尊,燕、楚以形服,天下不敢不听,此汤、武之举也!敬秦以为名,而后使天下憎之,此所谓以卑易尊者也。愿王之熟虑之也!

  注释:帝:帝号

  【小题1】解释加线词语在句中的意思。(2分)

  (1)则梁门不启 ( ) (2)愿王之熟虑之也( )

  【小题2】请你试着读一读下列句子,看哪些字的后面需要加上标点符号,在相应的位置上用/线标示出来。(3分)

  苏 秦 谓 齐 王 曰 齐 秦 立 为 两 帝 王 以 天 下 为 尊 秦 乎 且 尊 齐 乎

  【小题3】苏秦要齐王放弃帝号的理由是什么,请用原文回答?(2分)

  【小题4】本文出自《战国策》,由于齐王听信了苏秦的话,最终造成了五国伐齐,由此,你得到了什么启示?(3分)

   二、答案

  【小题1】(1)打开 (2)仔细

  【小题2】 苏秦谓齐王曰/齐秦立为两帝/王以天下为尊秦乎/且尊齐乎

  【小题3】夫约然与秦为帝,而天下独尊秦而轻齐;齐释帝,则天下爱齐而憎秦;代赵,不如伐宋之利。

  【小题4】我们做事不要好大喜功,贪婪愚蠢,见利忘害

   三、解析

  【小题1】试题分析:启与现代汉语的意思一样,根据语境可推断出来。熟在《邹忌讽齐王纳谏》一文中有学过,译为仔细

  考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

  点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。对于课外文言文中的字词,其一是产生联想,想一想课内文言文中该字词的意思,并判断一下是否相同。其二是根据语境去推断。

  【小题2】试题分析:要断句,首先要把它的意思大致理解一下,本句的意思是苏秦对齐王说:齐国和秦国都建立了帝号,大王认为诸侯将尊重秦国还是尊重齐国呢?。根据意思,本句的停顿应是苏秦谓齐王曰/齐秦立为两帝/王以天下为尊秦乎/且尊齐乎。

  考点:本题考查学生对曲的理解和诵读能力。

  点评:给文言语句标出停顿,其实是把几个句子断开。所以要注意其整体特点和语段的意思,画出合适的停顿。当然,句子意思不能改变,语意要完整。

  【小题3】试题分析:苏秦要齐王放弃帝号的理由,在原文中有明显的语言标志,故臣愿王明释帝以就天下句中的故是所以的意思,表明前面的语句即是臣愿王明释帝以就天下的理由,即本题的答案所在。

  考点:本题考查学生提取信息的'能力。

  点评:对于要求用原文回答的题目,一定要在理解原文大意的基础上,抓住文中的标志性语句,从文中提取出切题的答案。

  【小题4】试题分析:分析题干可知,由于齐王听信了苏秦的话,最终造成了五国伐齐。根据对原文的理解可知,齐王听信苏秦之话的根本目的在于国重而名尊天下不敢不听,却没有想到会出现五国伐齐的被动局面。因此本文告诫我们:做事不要过于贪婪,更不能见利忘害,这样只会陷自己于困境。

  考点:本题考查学生的理解和表达能力。

  点评:对于文章的启示,一定要在理解文章大意的基础上,结合对题干要求的分析,根据故事的前因后果和文章中的关键语句,得出自己的感悟。注意切题做答,语句通顺。

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