枯叶蝴蝶文学常识
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1.【枯叶蝴蝶阅读答案】
题》》》》》1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中.因为 但是 因此 不是……而是……2、仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思.（1）特技：____________________________________________________________________________________（2）行径：____________________________________________________________________________________3、判断.在正确的答案后面的括号里打“√”.（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一.”说它“最珍贵”是因为：A.它美丽.（）B.它像枯叶.（）C.它美丽，阖起翅膀像枯叶.（）（2）“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它.”①“这样做”指的是：A.第3自然段的内容.（）B.第4自然段的内容.（）C.第3、4自然段的内容.（）②“殊不知它这样做更教人去搜捕它.”这句话在这一段中的作用是：A.承接上文（）B.启示下文（）C.承上启下（）4、认真读打有“△”号的一个自然段，写出下列问题的正确答案.（4分）（1）打有波浪线的句子写出了枯叶蝴蝶__________________________，从___________________________________等词语可看出.（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶__________________________________.（3）这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系.和第一句话的联系是____________________________；和第二句话的联系是______________________.（4）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例.__________________________________________________________5、领会文章内容，用自己的话填空.（2分）枯叶蝴蝶的显著特点是_________________________________.它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是___________________________.它“快要绝种了”，原因是____________________________________________.它“要绝对绝灭了”，原因是___________________________.6、本文可以分成三段（文章中已用“‖”线标出），请写出第二段段意.（4分）第二段：__________________________________________________7、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在文中划出.8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来.（3分）（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目.____________________________________________________________________________________（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相.答案《《《《1.不是……而是 但是 因为 2.特技：独有的本领 行经：行迹，行踪 3.(C)(C)(B) 5.当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶 因为它的美丽，和它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高.最后几乎把它捕捉得再也没有了 国家下令禁止捕捉枯叶蝶.但是，已经来不及了.国家的禁止更增加了它的身价 6.讲枯叶蝶的样子，和是怎么灭决的 7.最后一段 8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来.（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目.我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪.（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相 我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪.。
2.《枯叶蝴蝶》阅读题
枯叶蝴蝶的显著特点是（憔悴、干枯 ）。
它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是（因为它的美丽，更因为它哪用来隐藏它的美丽的枯燥和憔悴。） 它“快要绝种了”，原因是（人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。
最后几乎把它捕捉得再也没有了 ）。它“要绝对绝灭了”，原因是（ 国家在枯叶蝴蝶几乎没有的时候才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。
但是，已经来不及了。然而，国家的禁止更增加了它的身价，人们更加放肆的捕捉他们 ）。
6、读下面的句子，说说自己的体会。 （4分） （1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。
为了展现自己的光芒，实现自己的目标，让生命一直闪着自己的光彩。（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
希望一切都真实，真切，表现出本质的真实的美。。
3.枯叶蝴蝶的阅读题答案
一、隐藏的是美丽
二、展示给外界的是枯槁与憔悴
一、
不是，而是 但是 因为 因此
(1)“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：C
A.它美丽。（）
B.它像枯叶。（）
C.它美丽，阖起翅膀像枯叶。（）
②“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是： C
A.承接上文（）
B.启示下文（）
C.承上启下（）
5、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）
枯叶蝴蝶的显著特点是（它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶）_________________________________。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是______（_它常常_隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴）________________________________。它“快要绝种了”，原因是__（1.人们捕捉 2.国家的禁止提高了它的身价）。它“要绝对绝灭了”，原因是________________________________________
4、这篇文章，告诉了人们什么哲理？
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪。
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相
我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪。
4.枯叶蝴蝶阅读练习及答案
1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度？
答：作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨，对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情
2、枯叶蝴蝶的特征是什么？
答：像生长在树枝上的一张干枯了的树叶
3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用？
答：既突出了它善于伪装的特性，又为下文写它的灭绝蓄势
4、文章第三段运用什么写法？作用是什么？
答：对比。将枯叶蝴蝶飞翔时的“粉墨、彩色”与它隐藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作对比，突出它伪装得彻底。
5、试分析下列句子的含义
A、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
答：前一个“装假作伪”是指人，后一个“装假作伪”是指蝴蝶。这句话表达了作者对装假作伪的憎恶，对真善美的渴望。
B、国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
答：国家的禁止使枯叶蝴蝶更加稀缺，更加珍贵。一些不法分子不顾法律，为金钱铤而走险，所以说枯叶蝴蝶因而要绝对灭绝了。此句表达作者对枯叶蝴蝶命运的忧虑，对利欲熏心的愤恨。
C、它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.
答：美丽的蝴蝶不难发现，但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的，因而它身价不菲。枯叶蝴蝶的“被捕”就是因为它善于伪装。
D、我要我的翅膀两面都光彩夺目。
答：这句话运用了比喻修辞。“翅膀的两面”指人的内心和外在行为。这句话的意思是做人要表里如一，不但要有外在美，还要有内存美。这一句议论句，总结了全文，形象点明了文章主旨。
6、第2自然段中说：“谁也不去……瞧它一眼”其原因是像一片干枯的树叶；第7自然段中说“国家的……身价”其原因是物以稀为贵，逆反心理等第5自然段中“它这样做”具体指变成憔悴与枯槁的树叶与众不同，更教人去捕捉它的原因是更具收藏价值
7、枯叶蝴蝶的悲剧原因是：一方面因为它的枯槁与憔悴更吸引人；另一方面因为装伪作假的行径瞒不过人。
8.由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到什么？
答：可以抨击那些见利忘义者，可以联想保护濒危物种的重要，可以谈人与自然的和谐相处，也可引出种种仿生的联想。、
5.阅读：枯叶蝴蝶
2、仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思。
(1)特技：独有的本领
(2)行径： 方法.
3、判断。在正确的答案后面的括号里打“√”。
(1)“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：c
A.它美丽。（）
B.它像枯叶。（）
C.它美丽，阖起翅膀像枯叶。（）
(2)“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”
①“这样做”指的是：a
A.第3自然段的内容。（）
B.第4自然段的内容。（）
C.第3、4自然段的内容。（）
②“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是： c
A.承接上文（）
B.启示下文（）
C.承上启下（）
5、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）
枯叶蝴蝶的显著特点是（它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶）_________________________________。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是______（_它常常_隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴）________________________________。它“快要绝种了”，原因是__（1.人们捕捉 2.国家的禁止提高了它的身价）。它“要绝对绝灭了”，原因是________________________________________
6、本文可以分成三段（文章中已用“‖”线标出），请写出第二段段意。（4分）
第二段：__________________________________________________
7、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在文中划出。（我愿这自然界的一切都显出它们的真相）
8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。（3分）
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪。
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相
我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪。
题》》》》》1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中.因为 但是 因此 不是……而是……2、仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思.（1）特技：____________________________________________________________________________________（2）行径：____________________________________________________________________________________3、判断.在正确的答案后面的括号里打“√”.（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一.”说它“最珍贵”是因为：A.它美丽.（）B.它像枯叶.（）C.它美丽，阖起翅膀像枯叶.（）（2）“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它.”①“这样做”指的是：A.第3自然段的内容.（）B.第4自然段的内容.（）C.第3、4自然段的内容.（）②“殊不知它这样做更教人去搜捕它.”这句话在这一段中的作用是：A.承接上文（）B.启示下文（）C.承上启下（）4、认真读打有“△”号的一个自然段，写出下列问题的正确答案.（4分）（1）打有波浪线的句子写出了枯叶蝴蝶__________________________，从___________________________________等词语可看出.（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶__________________________________.（3）这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系.和第一句话的联系是____________________________；和第二句话的联系是______________________.（4）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例.__________________________________________________________5、领会文章内容，用自己的话填空.（2分）枯叶蝴蝶的显著特点是_________________________________.它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是___________________________.它“快要绝种了”，原因是____________________________________________.它“要绝对绝灭了”，原因是___________________________.6、本文可以分成三段（文章中已用“‖”线标出），请写出第二段段意.（4分）第二段：__________________________________________________7、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在文中划出.8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来.（3分）（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目.____________________________________________________________________________________（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相.答案《《《《1.不是……而是 但是 因为 2.特技：独有的本领 行经：行迹，行踪 3.(C)(C)(B) 5.当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶 因为它的美丽，和它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高.最后几乎把它捕捉得再也没有了 国家下令禁止捕捉枯叶蝶.但是，已经来不及了.国家的禁止更增加了它的身价 6.讲枯叶蝶的样子，和是怎么灭决的 7.最后一段 8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来.（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目.我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪.（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相 我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪.。
2.《枯叶蝴蝶》阅读题
枯叶蝴蝶的显著特点是（憔悴、干枯 ）。
它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是（因为它的美丽，更因为它哪用来隐藏它的美丽的枯燥和憔悴。） 它“快要绝种了”，原因是（人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。
最后几乎把它捕捉得再也没有了 ）。它“要绝对绝灭了”，原因是（ 国家在枯叶蝴蝶几乎没有的时候才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。
但是，已经来不及了。然而，国家的禁止更增加了它的身价，人们更加放肆的捕捉他们 ）。
6、读下面的句子，说说自己的体会。 （4分） （1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。
为了展现自己的光芒，实现自己的目标，让生命一直闪着自己的光彩。（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
希望一切都真实，真切，表现出本质的真实的美。。
3.枯叶蝴蝶的阅读题答案
一、隐藏的是美丽
二、展示给外界的是枯槁与憔悴
一、
不是，而是 但是 因为 因此
(1)“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：C
A.它美丽。（）
B.它像枯叶。（）
C.它美丽，阖起翅膀像枯叶。（）
②“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是： C
A.承接上文（）
B.启示下文（）
C.承上启下（）
5、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）
枯叶蝴蝶的显著特点是（它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶）_________________________________。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是______（_它常常_隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴）________________________________。它“快要绝种了”，原因是__（1.人们捕捉 2.国家的禁止提高了它的身价）。它“要绝对绝灭了”，原因是________________________________________
4、这篇文章，告诉了人们什么哲理？
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪。
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相
我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪。
4.枯叶蝴蝶阅读练习及答案
1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度？
答：作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨，对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情
2、枯叶蝴蝶的特征是什么？
答：像生长在树枝上的一张干枯了的树叶
3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用？
答：既突出了它善于伪装的特性，又为下文写它的灭绝蓄势
4、文章第三段运用什么写法？作用是什么？
答：对比。将枯叶蝴蝶飞翔时的“粉墨、彩色”与它隐藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作对比，突出它伪装得彻底。
5、试分析下列句子的含义
A、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
答：前一个“装假作伪”是指人，后一个“装假作伪”是指蝴蝶。这句话表达了作者对装假作伪的憎恶，对真善美的渴望。
B、国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
答：国家的禁止使枯叶蝴蝶更加稀缺，更加珍贵。一些不法分子不顾法律，为金钱铤而走险，所以说枯叶蝴蝶因而要绝对灭绝了。此句表达作者对枯叶蝴蝶命运的忧虑，对利欲熏心的愤恨。
C、它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.
答：美丽的蝴蝶不难发现，但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的，因而它身价不菲。枯叶蝴蝶的“被捕”就是因为它善于伪装。
D、我要我的翅膀两面都光彩夺目。
答：这句话运用了比喻修辞。“翅膀的两面”指人的内心和外在行为。这句话的意思是做人要表里如一，不但要有外在美，还要有内存美。这一句议论句，总结了全文，形象点明了文章主旨。
6、第2自然段中说：“谁也不去……瞧它一眼”其原因是像一片干枯的树叶；第7自然段中说“国家的……身价”其原因是物以稀为贵，逆反心理等第5自然段中“它这样做”具体指变成憔悴与枯槁的树叶与众不同，更教人去捕捉它的原因是更具收藏价值
7、枯叶蝴蝶的悲剧原因是：一方面因为它的枯槁与憔悴更吸引人；另一方面因为装伪作假的行径瞒不过人。
8.由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到什么？
答：可以抨击那些见利忘义者，可以联想保护濒危物种的重要，可以谈人与自然的和谐相处，也可引出种种仿生的联想。、
5.阅读：枯叶蝴蝶
2、仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思。
(1)特技：独有的本领
(2)行径： 方法.
3、判断。在正确的答案后面的括号里打“√”。
(1)“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：c
A.它美丽。（）
B.它像枯叶。（）
C.它美丽，阖起翅膀像枯叶。（）
(2)“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”
①“这样做”指的是：a
A.第3自然段的内容。（）
B.第4自然段的内容。（）
C.第3、4自然段的内容。（）
②“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是： c
A.承接上文（）
B.启示下文（）
C.承上启下（）
5、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）
枯叶蝴蝶的显著特点是（它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶）_________________________________。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是______（_它常常_隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴）________________________________。它“快要绝种了”，原因是__（1.人们捕捉 2.国家的禁止提高了它的身价）。它“要绝对绝灭了”，原因是________________________________________
6、本文可以分成三段（文章中已用“‖”线标出），请写出第二段段意。（4分）
第二段：__________________________________________________
7、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在文中划出。（我愿这自然界的一切都显出它们的真相）
8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。（3分）
(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪。
(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相
我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪。
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