校园内的不文明现象
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校园内的不文明现象:
一、破坏、不爱惜、浪费为师生开展校园文化活动提供必要的设备、设施、场地和经费;
二、传播校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝室文学”等不良的文化。做出偷盗行为,传播或浏览黄色书刊、影视片。
三、污染,不珍惜校园环境,践踏花草破坏树木。
扩展资料:
校园环境
在校园文化环境的建构中,物质文化环境是精神文化环境的基础和保障。良好的校园物质文化环境对提高学生的知识水平、思想素质、价值观念,熏陶情感,启迪智慧等具有深刻、直观的教育意义。
营造校园物质文化环境应从三个方面入手:
一、要为师生开展校园文化活动提供必要的设备、设施、场地和经费;
二、清除校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝室文学”等不良的文化现象。加大力度处理偷盗行为,抵制黄色书刊、影视片的侵入;
三、总体规划校园精神文明建设,在绿化、美化、净化、优化校园环境方面下功夫,加强花草树木的培植和爱护。创造一种高尚优美的校园环境和氛围,以利于陶冶学生的艺术和道德情操,让师生增强作为学校一员的光荣感和自豪感。
要针对学生中突出存在的不文明表现,实施重点治理,通过开展丰富多彩的活动或制定相应的制度,严格考评,强制性地使学生改掉一些坏习惯,养成好作风。
参考资料:百度百科—《校园精神文明》
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