描写同学的开头怎么写作文
1. 怎么写同学作文的开头
你是小学生还是初中生啊?如果是小学生,一般这样写:描写外貌,品格,引出对象
如果是初中,你先用比喻句,亦或是排比句造起文势,描写这个人,例如:他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。
或者:瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
如果是写叙述性的记叙文,:这件事虽然发生在两三年前的时候,但是现在我都还记忆犹新,因为那件事包含着同学对我浓浓的爱
(*^__^*) 嘻嘻……明白了么,望采纳
2. 怎么写同学作文的开头
篇一:我的同学他,个子高高的,十分挺拔。
圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。
他就是我的同学刘泽宇。有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。
哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。
这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”
说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”
他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。
我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。
我真为有这样一个好同学而感到高兴。 篇二:我的同学乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。
由于她非常搞笑,所以我们都叫她“搞笑大王”。记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。
我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候,你别说,她还真跳了起来。
我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,所以班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。
篇三:我的同学我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。他长得很酷。
眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。
他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。“小军人”身手可敏捷了。
记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。
唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。
这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。“小军人”有时也很安静。
他最大的爱好是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。
每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。
他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧? 篇四:我的同学我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。
不过,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里可是有名的“河东狮”呀。因为伊航英语学习好,所以被选为英语组长,可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。
所以一到下课,你总能听到他的“高分贝”声音:“XXX”,你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇,那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。
只有伊航,上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。
女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。伊航还很喜欢画画,在美术老师眼中,伊航就是美术高材生。
瞧,她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生,让人不得不佩服他。这就是我的同学——李伊航。
他是个学习好、泼辣,爱画画的人,同时,也是我的好同学。
3. 【难忘的小学同学作文写3~4个同学的不要网上的,只要开头和描写第
开头:话说:“如果你开始想念以前,你就老了.”如果按某个定义来说,我承认,我老了——尽管我只有13岁,尽管我还是个朝气勃勃的少年.我开始怀念那天天真无邪的小学生活,开始怀念小学校园的一草一木,开始怀念启蒙老师们的音容笑貌,更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情.1过渡:呵呵,咦?这是谁的欢笑声呢?哦,原来是( )2过渡:只见一个身影从我身边飞过,瞬时我的背上留下了几张小纸条,肯定是( )3过渡:哇!在校报上出现了他的文章,真是太牛了!本人写作挺烂的,不采纳没关系,谢谢.⊙﹏⊙‖∣。
4. 我的同学作文开头怎么写
开头可以先介绍同学的外形和性格特点之类的,E智网给你写个例子:
他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
5. 写同学的作文怎样开头结尾
题目:《情同手足的***》
开头:友谊如同春天里的一棵嫩草,给大地无限生机;友谊如同夏天里的一片树荫,给人们无限凉爽;友谊如同秋天里的一阵暖风,给落叶无限温暖;又一如同冬天里的一片雪花,给世界无限遐想。。友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的。我就有这样一位情同手足的同学,他的名字叫***。
结尾:这就是我情同手足的***,友谊是无价的,我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊!
(中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件,文章就完美了。这完全是我自己想出来的,开头以排比引出下文并点题,结尾紧扣主题并且简洁明了,突出中心。希望LZ能够采纳并给分!不要枉费我的心意~呵呵)