孩子适合学的乐器

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曦莲滩8177
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孩子适合学的乐器

  孩子适合学的乐器,家长总是有望子成龙的理想,所以想让孩子去学习一门乐器,相信很多家长都对小孩子学什么乐器是比较在乎的。下面就为大家分享孩子适合学的乐器。

  孩子适合学的乐器1

   1、钢琴:乐器之王,音乐启蒙

  优 点:既 可以作为独奏乐器,也可以伴奏或组建一个乐队。具有丰富的表现力,能演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。有助于培养孩子耐性、毅力、修养,左 右手同时弹奏,能够开发左右脑。 钢琴的音准是固定的,所以对初学的孩子非常适合,有了钢琴的基础,对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。

  缺 点: 搬运不便,外出时,练琴会受影响,学习难度偏大。

  学习年龄:不早于4周岁。

  学习条件:修长的手指,手指相对长些会占有一定的优势。

  乐器投入:1.5-3万元左右(普遍)。

  选购建议:目前国内钢琴品牌较多,大多数家长首选珠江,也需要根据自身经济条件选择品牌,然后选择在当地售后服务较好的琴行挑选钢琴。

  推荐指数:★★★★☆

   2、小提琴 音色优美,相对较难

  优 点:小提琴被称为“乐器皇后”,既可以独奏也可以加入一个群体演奏,或是加入一个管弦乐队。音色优美,表现力丰富。能培养小孩子毅力、耐力、气质,使孩子的感情更加细腻,提高孩子的音乐素养。价格较低,一般家庭都能购买。携带方便,能够随时随地演奏。

  缺 点:音高不固定,对音准有一定的要求。相对难度较大,入门学习时可能会感到十分困难。 初期购琴资金投入较小,但随着孩子不断长大,需要多次更换不同型号的琴。

  学习年龄:5-6周岁之后。

  学习条件:音高听觉要求高。小指较长,并拢手指小指能超过无名指第二个关节为佳。

  乐器投入:800-2000元(入门级)。

  选购建议:为孩子选择小提琴时,最主要是大小合适。您可以让孩子将左臂伸直,以左下颌夹住琴后手掌心正好能握住琴头为宜。另外还可检查琴轴拧动是否合适、琴身油漆是否无损以及弓子是否直等等。

  推荐指数:★★★★☆

   3、葫芦丝 简单易学,便于携带

  优 点:我国的民族管弦乐中是一件不可或缺的吹奏乐器,既可独奏、重奏也可参加合奏,音色柔美动人,体积较小,便于携带。演奏难度不大,易于合上伴奏,演出效果好,便于学生树立信心。

  缺 点:每支葫芦丝只有一个调,学习到中后期需要买齐一整套各调性的葫芦丝,五支为一套。

  学习条件:入门容易,门槛较低,肺活量较好。

  学习年龄:5岁以后。

  乐器投入:五百以下(单支)

  选购建议:葫芦丝的质量除取决于葫芦和竹管本身的质材好坏外,还取决于制作水平的高低。选购时需要检查它的葫芦材质,竹质、音准和音色。因个体差异,音准音色不一致,建议专业老师代选。

  推荐指数:★★★★★

   4、笛子 简单易学,便于携带

  优 点:既可独奏、重奏也可参加合奏,在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器,也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。体积较小,便于携带。

  缺 点:每根笛子都只有一个调,学习到后期需要买齐一整套各调性的笛子。常见的六支为一套。

  学习条件:牙齿发育完全,整齐。肺活量较好。

  学习年龄:8、9岁以后。

  乐器投入:800元以下(单支)

  选购建议:笛子的质量除取决于笛管本身的质材好坏外,还取决于制作水平的高低。选购时需要检查它的竹质、音准、音量和音色。限制于民族乐器的特点,建议专业老师代为选购。

  推荐指数:★★★★★

   5、古筝 气质高雅,入门教易

  优 点:音色优美,演奏技巧丰富,有着极强的表现力和感染力,也是极具代表性的民族乐器。有较好较多的师资队伍,学习起来也相对简单。

  缺 点:对孩子的音高感觉有一定的要求,每次弹奏时都需要调弦。体积较大,不易携带。

  学习条件:均可。

  学习年龄:5岁以后。

  乐器投入:3000-5000元(初学者)。

  选购建议:购买正规厂家的古筝,注意材质。建议实体店选购,便于售后调音,乐器品牌多,鱼龙混杂,敦煌古筝、国韵古筝口碑较好。

  推荐指数:★★★★★

   6、吉他 便于携带,弹唱尤佳

  优 点:吉他的种类繁多,可以根据孩子的兴趣自由选择。能够演奏的乐曲风格也比较多变,使得在学习时不会感到单一无趣。便于携带,入门将较易,非常适合弹唱。乐器投入资金小。

  缺 点:入门简单,学精难。另外针对电吉他的学习,后期设备投入资金也是较高的。

  学习条件:与小提琴相同。

  学习年龄:10岁以上。

  乐器投入:300-3000元(入门级)。

  选购建议:吉他的选购手感很重要,最好是可以让孩子亲自选购。另外,吉他的材质也分很多种,不同材质的吉他演奏出来的声音效果也是不一样的,可以依据个人喜好选择。

  推荐指数:★★★☆☆

   7、长笛 易于演奏,价格适中

  优 点:音色优美,适合独奏演出。入门容易,初学者进步速度较快。乐器价格适中,也方便携带,不受场地限制,随时可以练习,表演机会多。

  缺 点:耗气,中气要足,初学时会很累。

  学习条件:牙齿整齐,嘴唇不要太厚。肺活量较好。

  学习年龄:8、9岁以后。

  乐器投入:1000-4000元左右(入门级)。

  选购建议:长笛的种类很多,国产有津宝和百灵两个品牌可选,进口的比较贵,选购时要注意各个配件是否都合格,尤其是密合度的部分。

  推荐指数:★★★★☆

   8、架子鼓 提高平衡,改善性格,加强节奏感

  优 点:对身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。性格内向的孩子也可以通过学习爵士鼓变得更开朗一些。

  缺 点:需要隔音设备,注意扰民。

  学习年龄:5岁以后。

  学习条件:节奏感较好。

  乐器投入:4000-10000元(初学者)。

  选购建议:要从鼓皮、镲、鼓架材质、颜色、样式、做工等多方面细节进行选择。最重要的是要选择适合自己的鼓槌,根据自己手型大小选择合适自己的型号。首选funk鼓,自带消音专利,防止扰民。

  推荐指数:★★★★☆

  孩子适合学的乐器2

   最适合孩子学习的五种民族乐器

   古筝

  它是目前最热门的民族乐器,据不完全统计,全国目前已有超过300万人学筝,考级人数仅次于钢琴。有人说,学习古筝“好看,好听,好学”。

  “好看”在于古筝的造型具备民族乐器特有的流线美和古韵美,弹奏时姿态优美。

  “好听”是指古筝音质上和手法上的出色表现力,不论是慢板的古典悠扬还是快板的气势磅礴,古筝都能用21根琴弦完美呈现。

  “好学”是指古筝容易入门,五声音阶易掌握,即使初学者也能拨弄出简单的旋律,不像一些西式乐器,需要一定的技巧方能发出优美声音。当然,真正要进入古筝的世界,绝对不会很容易,“好学”也仅指入门相对容易而已。想要替孩子选择古筝的家长要留意了,和琵琶不同,古筝不分“孩童琴”,孩子太小,手的'发育程度不够,很可能够不到琴弦。

   琵琶

  它被称为民乐之王、弹拨乐器之王、弹拨乐器首座。别看它名头很大,其实琵琶非常适合儿童学习,因为它是民族乐器中少有的配有“儿童琴”的乐器。

  琵琶分儿童琵琶和正常规格的琵琶,9周岁以下一般用儿童琵琶,这种小型号的乐器便于孩子尚未发育完全的手臂、手指学习掌握。学习琵琶一段时间之后,孩子也可以转学较为冷门的阮、柳琴、月琴等弹拨乐器,有了琵琶学习的基础,再学这类冷门乐器时上手很快。

   二胡

  有人称它是民乐中的小提琴,可想而知,它学起来一点也不简单。

  二胡是最能代表江南丝竹韵味的乐器,也是民乐中最难掌握好的乐器,很多学二胡的琴童家长笑言:孩子拉二胡的声音和动作都跟锯木头差不多。学习二胡的难度在于它不像钢琴、扬琴有固定的位置标明音高,二胡必须依靠听觉和手指来控制音高,因而音准的要求不易达到,对孩子的辨音能力提出了考验。

  初学二胡的小琴童可以根据手指和手臂的长度调节千斤线,使之适合自己的位置、高度,极大地扩展了学习范围和学习年龄。和琵琶一样,学习了二胡,孩子再转学高胡、京胡、板胡都较为容易,为孩子开拓了更广阔的音乐天地。

   扬琴

  扬琴是中国民族乐器中常用的击弦乐器,与钢琴同宗。它的表现力极为丰富,可以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏,在民间器乐合奏和民族乐队中常常充当“钢琴伴奏”的角色。和古筝一样,扬琴也是对于初学者比较容易上手的乐器之一。

  一般来说,通过几个月的学习就能让孩子演奏几首小曲,可以在家里自娱自乐了。如果认真学习三年五载,能达到七八级的程度。

  和钢琴一样,扬琴只要找准地方就能弹出音高来,所以初学扬琴非常迅速,但要达到精通就需要花费精力和苦练了。

  值得一提的是,近年来中国的乐器制作家研制出了不少扬琴的新品种,比如像高低音扬琴、转调扬琴、筝扬琴和电声扬琴等,使扬琴的魅力极具增加,受到越来越多人的喜爱。

   竹笛、唢呐

  和西洋乐的吹奏类乐器一样,这类乐器建议等孩子换牙之后再学习。一方面是为了保护孩子的身体发育,另一方面这类吹奏乐器需要掌握气、指、舌、唇四大基本功,其中气的功夫最难掌握,年纪太小的孩子很难控制用气,反而带来不良影响。

  孩子适合学的乐器3

   为孩子选择乐器请尊重孩子意见

   1、可以根据孩子的兴趣和特长,考虑一下让他学民族乐器好,还是学西洋乐器好。

  别小看这个问题,对于孩子来说,初学的乐器很可能影响到他审美情趣的形成。比如孩子初学的乐器是一把小提琴,以后他可能十分酷爱西洋管弦乐曲。孩子初学的乐器是一把京胡,以后他可能是个京剧迷……。

   2、如果希望让孩子学习钢琴、手风琴、风琴、电子琴一类的键盘乐器,那对孩子来说是最合适不过的。

  因为这类乐器是有固定音高的,孩子在学习中不必用自己的耳朵去校音。在学习的过程中,孩子很容易在自己的弹奏中获得稳定、准确的音高感。当然,在买了这类乐器后,要注意经常维修(尤其钢琴),因为钢琴的琴弦易松动,音不准对孩子的耳力的发展是有害的。另外,玩具电子琴、玩具钢琴等音更容易不准,不要把它当作练习琴用。

   3、如果打算让孩子学习小提琴或二胡一类的弓弦乐器,应注意这类乐器是没有固定音高的。

  也就是说,孩子学习这类乐器是要凭孩子自己的听力校音的。因此,孩子如果听力不好,学习这类乐器是困难的。可以用各种高低不同的音调(如动物或汽车喇叭的叫声等)让孩子模仿,试试孩子的听力。一般地说,孩子如果能正确地模仿所发出的音调,便具备学习这类乐器的听力条件。反之则不宜立即学习这类乐器。当然,在为孩子买这类乐器时,要考虑到乐器的长短、大小尺度是否适合孩子练习。孩子用成人乐器是有困难的,所以,还是以选择儿童练习琴较适宜。

   4、看孩子的生理条件。

  譬如学吹笛子,要看他的嘴唇是否薄,牙齿是否整齐,因为薄嘴唇在笛子上吹奏吐音占优势,发音容易清脆;另外看一看他的手指肚肌肉长得是否又圆又粗,因为这样的手指按孔占优势。再如学习弹拨乐器,象琵琶、柳琴等,最好是细长的手指,因为这样的手指在乐器上按音与换把占优势。再譬如学习扬琴、木琴等乐器,最好是腕子动作较松弛与灵巧,俗语说“先天有腕子”,腕子的灵巧在击弦或击板上会占优势。再如学习二胡或小提琴最好是手指尖粗圆,俗语说“长得墩实”,这样的指尖按音效果好,当然手指也是长一点好,特别是小指。再如学习手风琴,也是灵巧与较长的手指占优势。

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