他教会我写作文
1. 他教会了我
在成长的岁月中，我们常被身边的点点滴滴所感动：一个细微的眼神或动作，一向温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，都在不经意间掠动我们的心弦. 那时候我们家楼下住着一个老头，说实话他也没什么特别的，唯一与众不同的是有一条受伤不能动的腿，走起路来一瘸一拐的，加上不整节的面容和咳嗽不断，我对他可没什么好印象，甚至有些反感. 直到那一天，我改变了对他的看法，或许我的人生价格观在那天也有了天翻地覆的变化. 同往常一样，我跑下楼去，到楼梯口，看见一个老头坐在那——没错，就是他.我直径走了过去，看也没看就说：“喂，让一下.”老人回头看了眼，发了会呆，拖着椅子以及那条比椅子更重的伤腿，艰难的向外磨. 突然间，老人连同他的椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想着：怎么一早上那么多事儿啊！我漫不经心地走到老人前，问了句：“有事吗？”老人皱起眉头望着我，拍拍身上的灰尘，动了动那条腿，跑我说：“没事儿，我这老骨头没那么脆.”此刻我松了口气，心想：我把人家弄倒了总要扶起来吧！我刚伸出手想扶他一把，可是他却出人意料地摇摇头，微笑着对我说：“我自己能行，虽然我算是个残疾人，可我疾人不等于残废.”然后他扶着台阶站了起来，一声不响地走上楼. 我伸出的手慢慢放下，可是我的思绪依旧停留在那时，残疾不等于残废，这是一颗怎样倔强坚强的心啊！那一刻，愧疚、敬佩、激动，各种各样的精神一齐涌向心头，我呆滞在那里，他的精神深深感染了我. 一个人，一句话，改变了我对人生的看法.他的坚强，不就是我们寻求已久的精神吗？。
2. 他教会我一个字作文450字
他教会我一个字在人生的旅途中，妈妈教给我许多字，可是，有一个“容”却使我终身受益。
记得有一次，我的好朋友来我家玩，我拿出了我最喜欢的芭比娃娃给她玩，可是她一不小心却把娃娃最漂亮的那件晚礼服给弄了个大洞，我气得跑出了屋子，坐在客厅，一个人生闷气。朋友见我生气了，就跟妈妈说了一声，就走了。
妈妈见我朋友走了也不送一下，就过来问我。我跑进屋子把那件衣服那拿出来，把事情跟妈妈说了一遍。
妈妈听了对我说：“娜娜，你的朋友不是故意的，你为什么生她的气呢？她把也是为了把娃娃打扮得更漂亮呀！”我说：“那是它最漂亮的衣服，弄了个大洞，怎么穿呀？”妈妈说：“她只是不小心弄的。”然后，妈妈拿出一支笔和一张纸，写了一个字“容”我便大声念出来。
我问妈妈这是什么意思，妈妈对我说“容”字的意思是宽容，宽容是人类的美德，如果这件事你和她没完没了地计较，不但你和她的友谊会受到影响，可能还会因此你交不到朋友。与其这样，还不如笑一笑，就这样过去了，对大家都不会有什么影响。
我听了妈妈的话，马上打电话和她和好，终于，事件平息了，我也学会了宽容。 妈妈教给我一个字“容”，使我永远把这个道理记在心上，我相信，这个道理会使我终身受益。
3. 他（她）教会我XX作文 要500字 急啊
他教会我怎样尊敬老人
今天，我照例乘公共汽车回家，中间要乘5站路。
我背着沉重的书包，从学校走了2站路到车站，到那后我已经满头大汗、筋疲力尽了，自己的脚都快走断了。上车后，我立即找了个座位，风似的跑过去，一 *** 坐下，并且自言自语到：“啊！总算可以休息一会儿了。” 这时，我看见一个青年也上了这辆公共汽车，他双手拎着货物，问售票员：“请问去外滩乘到哪？”“乘到终点站——外滩就到了，大概你还要乘十几站路吧！”售票员说。接着那青年便握着扶手，在喘粗气。 “常熟路站到了”广播中说道，车门开后，许多人拥出车门，那青年也找了个位子坐下，这时，已经没有空的座位了。最后，有一位老人走上来，他迈着蹒跚的步伐去买票。我看后很同情这位老人，想为他让座，可我转眼一想：我也刚坐到位子，如果自己让了座，又要受累了。算了，今天我不让座了，还是让别人当‘雷锋’，做好事吧！ 转眼之间，我发现那青年对老人说：“老大爷，请坐我这！”还搀扶他坐到位子上。看了这一幕后，我十分惭愧，想：我虽然背着沉重的书包，但是那青年的货物比我的书包还要重，而且，他还要乘十几站路呢！他可以为老人让座，我为什么不可以呢？不知不觉中，我的脸红起来。
从此，我乘公共汽车回家时遇到老人，我都会给他们让座，并且我想对那个青年说：“谢谢你，是你教会我怎样尊敬老人，同时，还用你无声的话语告诉我——为老人让座是一种美德。
4. 他教会我一个字作文500字
小时候，每当我做错事，妈妈就教会我一个字，这些字在我人生品德的习惯中有很大的帮助。
其中，有一个字最让我难忘，那也是妈妈教我的一个字-----“恒”。 小时候，我做事总爱半途而废。
那昰我第一次考试的时候，贪玩的我因为上课没有听讲，所以卷子上的很多题目我都没有做。我的汗水从额头上流下来，我越做到后面，后面的题目就越难，我—急，干脆放下不写了，我就这样一直玩到了下课。
到了放晚学的时候，老师把试卷发了下来，班上的同学有很多同学都考了高分，并且他们都做完了，只有我，又没做完也没有考高分，回家还被妈妈教训了一顿。 还有一次，那也是我读一年级的时候，那时候我特别喜欢跳舞，于是，我便乞求爸爸妈妈给我报名让我去跳舞，爸爸妈妈见我如此有决心便爽快的答应了。
我在舞蹈班的前几天还好，可就在一天我吊腰的时候肚子被别人不小心打了一下，其实本来也不算疼，可昰我却不想再跳舞了，便以这个借口让自己离开了舞蹈班。 后来，妈妈知道了这两件事情的真相后便语重心长的对我说：“丝丝，伱要记住，做事不能半途而废，否则你就会一事无成。
以后不管是什么事情你都要记住一个字-----‘恒’。”我听后，微笑地点了点头。
妈妈教我的这个“恒”字让我一生受益。 六年级：海风畅童心。
5. 求作文 他教会了我
人生就像一条珍珠项链，串连着一颗又一颗晶莹的珍珠，而这珍珠，就是一种宽容的美丽。
人生就像一条夜行的路，没有开端，也没有尽头，只有靠你去摸索其中的奥秘，才能体会到人生中的快乐。 人生就像一颗丰茂的参天大树，悬挂着一个个硕大的果实，而这果实，就是你对人生的收获。
面对人生，我的收获----宽容。 {一} “谁把我的抽屉打开了啊！”手里拎着书包的我自言自语道。
会是谁啊？难道？我把矛头指向了姐姐，但她不承认，我硬是把这件事告诉了妈妈，妈妈把姐姐训斥了一顿，姐姐含着泪跑出了家门，从姐姐委屈的眼神中，我猛然想起抽屉是我昨天晚上忘了关的，我居然不分青红皂白就冤枉了姐姐，顿时我感到好内疚，找到姐姐道歉，可她说：“没事！我早就忘了！”姐姐在那一刻宽容了我，让我不再感到内疚，也让我学会了宽容。 {二} 在拥挤的公交车上，我被摇摇摆摆的人们推来推去，活像个不倒翁。
等我摇摇晃晃地快下车时，不小心踩了一个人的脚，满以为他会训我一顿，谁知他说：“没事！没事！你快下车把，要不等会儿车就开走了。”我感激地点点头，他只是笑了笑。
他在这一刻教会了我宽容。 {三} 刚刚活动完，回到座位上，“啪！”我第N+1次把后桌的铅笔盒碰落在地，连忙说：“对不起，对不起！”她还是一如既往的说没关系，我终于被她那宽容的力量所折服。
宽容是风，吹遍整个角落； 宽容是云，点缀整片天空； 宽容是雨，滋润大地万物； 宽容是树，遮挡炽热夏阳。 愿我们怀着一颗宽容的心，去迎接人生的一个个挑战。
6. 作文《他教会了我勇敢》怎么写400字（⊙
进入初中第一个接触的老师是她，我们的班主任，张芳华老师。
有着齐肩的卷发，明亮的眼睛。笑起来如三月的春风，温暖人心，当然，偶尔的一个火山爆发也是必不可少的。
她，教会我，要勇敢！ 初一下学期，我身体很不好。不可否认，我晚上总是睡不好，在床上翻来覆去却怎么也无法进入梦乡，非要磨到十二点以后才能熟睡。
第二天起来，自然是天旋地转，屋子里的一切都扭曲了！变形了！我甚至都认不出那个东西到底是什么。眼前时而明朗，时而阴暗，脑子两边仿佛有东西，拼命挤压，恨不得找东西踹上两脚才舒服。
在连续生病三天后，她找到我。和我随便聊了聊，具体的每句话我倒记不清，只深刻记得一句话：“雁南，要勇敢！” 这句话在我心里留下了印记。
又是那么一天早晨，我揉揉脑袋，坐起身，却又连忙扶住床杆。 一阵又一阵的痛袭击着我的大脑，我紧紧抓住柔软的枕头，咬紧牙关，却还是忍不住地叫出声来：“啊！” 妈妈闻声赶来：“怎么啦？你脸色不太好啊！是不是昨天又没睡好？” 我正要说，却听脑里她的声音轻声道：“雁南，要勇敢！”眨眨眼睛，我竭力装作很轻松：“没什么！不小心踢到床柱子上了。”
一步一步，我缓缓扶着书柜，向餐厅挪过去。站住脚步，定定神，大步走向自己的座位，坐下，吃早饭。
“爸爸！妈妈！我先走了！”我背上书包，打过招呼，掩上门，抓住楼梯的扶手，向楼下走。 一路拼命眨眼以保持视线的清晰，我骑着自行车，过了马路，进入对面的军区大院，在每天的必经之路上缓慢行驶。
又是一阵眩晕…… 再眨眼睛却已没用，就这样，连人带车在视线模糊的情况下撞上了路边上的花坛。 疼痛铺天盖地地卷席过来，腿上的剧痛使我清醒过来。
我看了看倒在我身上、后轮还在转动着的自行车，再次感到了冲击左腿的痛感。 “怎么办？”我问自己：“要不要打电话？”还是那个声音，再次在我的脑海里出现。
“雁南，要勇敢！” 要勇敢！我一定要勇敢！ 借助害死人的花坛，我费力地撑起身，摇摇晃晃地跨上自行车，低声自言自语道：“要勇敢呐！” 终于，作为目的地的教室终于到达。我坐上座位，无视左后方某人原因不明的冷嘲热讽，长长舒了一口气：“你很勇敢！” 抬头看了看正微笑着看我们早读的她，张老师似乎在用她的眼睛说着那句话：“雁南，要勇敢！” 是啊！要勇敢！ 能感觉，一丝微笑，爬上了我那恢复了一些红润的面庞……。
7. 他教会我一个字作文500字
小时候，每当我做错事，妈妈就教会我一个字，这些字在我人生品德的习惯中有很大的帮助。其中，有一个字最让我难忘，那也是妈妈教我的一个字-----“恒”。
小时候，我做事总爱半途而废。那昰我第一次考试的时候，贪玩的我因为上课没有听讲，所以卷子上的很多题目我都没有做。我的汗水从额头上流下来，我越做到后面，后面的题目就越难，我—急，干脆放下不写了，我就这样一直玩到了下课。
到了放晚学的时候，老师把试卷发了下来，班上的同学有很多同学都考了高分，并且他们都做完了，只有我，又没做完也没有考高分，回家还被妈妈教训了一顿。
还有一次，那也是我读一年级的时候，那时候我特别喜欢跳舞，于是，我便乞求爸爸妈妈给我报名让我去跳舞，爸爸妈妈见我如此有决心便爽快的答应了。我在舞蹈班的前几天还好，可就在一天我吊腰的时候肚子被别人不小心打了一下，其实本来也不算疼，可昰我却不想再跳舞了，便以这个借口让自己离开了舞蹈班。
后来，妈妈知道了这两件事情的真相后便语重心长的对我说：“丝丝，伱要记住，做事不能半途而废，否则你就会一事无成。以后不管是什么事情你都要记住一个字-----‘恒’。”我听后，微笑地点了点头。
妈妈教我的这个“恒”字让我一生受益。
六年级：海风畅童心
8. 他们教会了我认真的态度作文
俗话说：认真的态度决定人的一切！的确如此，它决定着人的成功，拥有它，你的生命之花将绽放得多姿多彩，拥有它，你的辛勤耕耘才能得以回报，拥有它，你的奋发向上将迎来成功胜利，拥有它，你……然而过去的我做事马马虎虎，态度极不端正，可是因为他们让我改掉了这种坏习惯。
二年级时，在吴老师的鼓励下，我开始练字。起初，我的字歪歪扭扭，写得极不认真，可吴老师非但没批评我，反而经常当众表扬我，夸我的字有进步，让同学们向我学习。
每当这时，我总感到十分惭愧，便下定决心认真练字，经过努力，我的字一天天进步了！此时，吴老师看着我的成果欣慰的笑了！三年级，李老师经常听写我们生字。为了让我们记住这些字，她吓唬我们：如果哪位同学写错一个字，就用教鞭在那位同学的手掌上打五下！由于这条军令，我和同学们都不敢掉以轻心，拼命地记着生字。
可是有一次，一位同学写错字却没有挨老师的教鞭。看着她高兴的样子，我也决定尝一下这种滋味。
于是我故意不认真记生字，怀着老师不可能也不会打学生的侥幸心理，狡猾地坐到座位上。当老师听写生字时，果真我有一个字---黎不会写，霎时，我没有刚才的兴奋，脑子一片空白，仍努力思索着，真希望上天的精灵帮我躲过这一劫，可是没有人“帮助”我，我开始后悔无奈地等待老师的惩罚。
唉！真是“偷鸡不成蚀把米”，老师实现了她的承诺，无情地“打”了我五下，并说：“我相信她今后乃至今生都忘不了这个字----‘黎明’的‘黎’，我也希望她能像黎明的曙光冉冉升起，经过这次教训，不要再怀侥幸心理，脚踏实地的一步一个脚印儿，向前冲！”我十分感动，今后不再怀这种侥幸心理，认真的扎好基础，不停的向上，向上，再向上；前进，前进，再前进！四年级，郝老师为让同学们更好的掌握知识，提高全班学习成绩，耐心认真地教导着同学们。可有一次，一道十分简单的阅读题，由于我的马虎和错误的理解题意，全班只有我一人做错，郝老师当众批评了我，我不由得面红耳赤，可老师注视着我的窘样，不顾我的个人感受，为我的“奇特理解”大声爽朗地笑了起来。
事后，我为证明自己不比别人差，也能认真做着努力。老师看着努力中的我，似乎为她当时的激将法成果感到十分喜悦！五年级，胡老师为提高我们的数学成绩做着不懈努力，可在此时，我的马虎劲儿不知怎么又犯了。
胡老师语重心长地对我说：“一道简单题，由于你的失误、马虎，扣分儿！你难道不该总结点经验？或许你觉得分数多少不重要，可你是否想过，你多加或少加一个小数点，在我们现实生活中的误差会有多大？这些你想过没有？……”她的话启示了我，使我重新拥有了认真的态度。感谢他们，是他们以不同的方式教会了我认真的态度，我从心底里感谢他们。
我想：我们身为早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃的青少年，在阳光雨露的滋润下，为什么不努力向上，寻求这种值得令人骄傲的态度呢？让我们一起加入认真的行列吧。
9. 语文教会了我作文要800字左右,高一作文还有一篇无需太多的作文
《语文》教会我人生的哲理 正所谓“读书破万卷，下笔如有神.”从小到大，我最大的兴趣是读书.每次一有什么好书，我总会孜孜不倦地读起来.但所有书当中，我最喜欢的惟独只有这一本——《语文》.我喜欢它的理由，是因为它教会我许多的人生哲理.我们的《语文》课本虽然只有174页，但里面的内容却多姿多彩.例如：有写关于大自然的，有写关于祖国的，有写关于人间真情的……我最喜欢的是第9课的《穷人》，因为它讲的主要是：西蒙死了，只留下了两个孩子和妻子.有一次，妻子生病了，躺在床上.邻居桑娜见此情形，于是把两个孩子抱到自己的家与她的5个儿子睡在一起了.桑娜的丈夫捕鱼回来了，于是叫桑娜到邻居西蒙家把两个小孩抱来.桑娜一拉开蚊帐，丈夫便看见了两个小孩已睡在床上了.这篇故事非常令人感动，它告诉我们人间处处有真情，真情时时现人心.我们每个人都必须有一颗善良的心.那样，即使我们有困难，别人也会给予我们无私的爱.但如果别人有困难，我们也必须伸出援手，给予别人关怀，那样世界将处处充满爱心.里面也有写鲁迅先生的文章.鲁迅先生以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”. *** 评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将.《语文》书，给予我丰富的知识，令我增长见识，提高写作水平，我会好好地爱惜它.大新小学洪晓雯指导老师吴希福。
