Question

师德在幼儿园中的重要性

Answer 1

      作为一名新时代教师，要做到爱岗敬业、敢于奉献、改革创新、廉洁从教。

        在幼儿园里，应该把幼儿的生命安全放在第一位。幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护的意识较差，所以教师要更加提高警惕。在户外活动的时候，小朋友的积极性都非常地高，还没有正式活动，小朋友就开始兴奋起来。因此，每次活动前，我们都要强调活动的规则，让幼儿听清楚后再进行活动。

      严禁漠视幼儿发展，《幼儿园工作规程》中有明确提及：“幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展，幼儿园同时向家长提供科学的育儿指导。”作为幼儿教师更要关注幼儿的全面发展。

      常规教育对于保证幼儿健康和良好的情绪，使幼儿学会适应生活并具备初步独立生活能力，形成良好的行为习惯，起着十分重要的作用，培养孩子良好的常规是保证孩子活动正常开展的前提。作为一名老师，尤其作为是一名新教师，一定要了解生活中的常规，并首先把常规建立好。在学习活动中主要的形式是操作和游戏，操作前的要求、操作中加强检查、操作中的常规培养也就显得格外的重要，培养得好，能使活动得心应手，大大提高教学效果。一般来说，在每次活动前，我总是先提要求，让大家明确怎么做，然后在做的过程中，发现好的榜样及时地在班内表扬。

      幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。从幼儿园的性质、特点、任务来看，保育工作和教育工作共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务，因此，保育工作在幼儿园是非常重要的。搞好卫生工作，为幼儿创设各种需要的优美环境。做好幼儿生活管理工作，培养幼儿良好的生活习惯和自我服务的能力。配合班级教师组织教育工作，切实做到保教结合，教养并重，促进幼儿身心健康地成长 。树立科学的保育观，坚持一切为了孩子的原则。

　　勤俭节约是一种良好的行为习惯，对于刚踏入社会的幼儿而言很难做到，教师应该以身作则，并督促幼儿坚持贯彻，从而逐步养成其勤俭节约的好习惯。在日常教学中，教师要有意识地把节俭的道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式，有目的地渗透在日常教育之中，让幼儿感知与体验。勤俭节约的良好习惯不是一日养成、一事促就的，而且幼儿年龄小，行为习惯反复多变，所以针对幼儿的行为表现给予及时的反馈是非常重要的。勤俭节约的养成是一个循序渐进的过程，老师应善于发现教育的契机，帮助幼儿从小事入手，不断巩固良好行为。

      在以后的工作中我会更加严格遵守幼儿园的规章制度和规范要求，做一名合格的幼儿教师。