表示交流经验的成语？
『壹』 表达交流的成语有哪些
各抒抄己见[gè shū jǐ jiàn]
抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
众说纷纭[zhòng shuō fēn yún]
纷纭：多而姑乱。人迟世脊多嘴杂，议论纷纷。
筑舍道傍[zhù shè dào bàng]
傍：通“旁”。 在路旁盖房子，同路人讨论事情。比喻人多口杂，办不成事。
质疑问难[zhì yí wèn nàn]
质疑：请人解答疑难；癌难：对于疑问反复讨论、分析或辩论。 提出疑难，请教别人或一起讨论。
议事日程[yì shì rì chéng]
议事：讨论或办理事情；日程：时间进度表。在计划之内的讨论、办理事情的日期。
津津乐道[jīn jīn lè dào]
津津：兴趣浓厚的样子；乐道：喜欢谈讲。 很有兴趣地说个不停。
妙语连珠[miào yǔ lián zhū]
连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
侃侃而谈[kǎn kǎn ér tán]
侃侃：理直气壮，从容不迫。
『贰』 形容 大家共同交流探讨发表见解的成语都有哪些
1、各抒己见
gè shū jǐ jiàn
成语解释抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
成语出处清 李汝珍《镜花缘》第74回：“据我主意，何不各抒己见，出个式子，岂不新鲜些？”
2、各执己见
gè zhí jǐ jiàn
成语解释各人都坚持自己的意见。
成语出处《人民文学》1976年第3期：“两人争辩到这儿，就有点各执己见，搁不下来。”
3、畅所欲言
chàng suǒ yùyán
成语解释畅：尽情；痛快；欲：想要。把心里要讲的话痛快地全部讲出来。也作“尽所欲言”。
成语出处清 方苞《游丰台记返冲》：“少长不序，卧起坐立，惟所便人，畅所欲言，举酒相属，向夕犹不能归。”
4、高谈阔论
gāo tán kuò lùn
成语解释高：大声地；阔：广阔。指志趣高雅、范围广泛的谈论。多含褒义。也指大发议论或不着边际地谈论。多含贬义。
成语出处唐 吕岩《徽宗斋会》：“高谈阔论若无人，可惜明君不遇真。”
5、求同存异
qiú tóng cún yì
成语解释寻求彼此的共同处；保留彼此的分歧处。
成语出处《人民日报》1965.3.23：“共同点是基本的，分歧是局部的，可以求同存异。”
6、议论纷纷
yì lùn fēn fēn
成语解释纷纷：众多、杂乱的样子。表明各种意见的言论多而杂乱。意见不一；说法众多。
成语出处明 冯梦龙《东周列国志》：“新令既出，百姓议论纷纷，或言不便，或言便。”
『叁』 形容有很多经验的成语有哪些
学富五车驾轻就熟见多识广
老马识途老于世码渗故身经百战
『肆』 形容相互交流学习的成语有哪些
1.促膝长谈
[ cù xī cháng tán ]
促，靠近。促膝，膝碰膝，坐得很近。
例句：昨天夜里他们促专膝长谈了属一宿。
2.娓娓而谈
[ wěi wěi ér tán ]
连续不倦地谈论着。
例句：能与自己娓娓而谈的人决不会感到孤独。
3.直言不讳
[ zhí yán bù huì ]
讳：避忌，隐讳。说话坦率，毫无顾忌。
例句：他直言不讳地指出了我的缺点。
4.直抒胸臆
[ zhí shū xiōng yì ]
胸臆：胸腔，内心，引申为心意。 直率地抒发自己的思想感情。
例句：这首诗直抒胸臆,明白易懂。
5.各抒己见[ gè shū jǐ jiàn ]
抒：抒发，发表。各人充分发表自己的意见。
例句：人大代表各抒己见，共同商讨国家大事。
『伍』 经验交流用成语如何形容
取长补短 切磋琢磨
『陆』 形容“善于总结经验”的成语有什么
举一反三、融会贯通、触类旁通 、闻一知十、温故知新
一、举一反三 [ jǔ yī fǎn sān ]
【解释】：反：类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
【出自】：春秋 孔子《论语·述而》：“举一隅不以三隅反，则不复也。”
【译文】：如果他不能举一反三，就先不要往下进行了。
二、融会贯通 [ róng huì guàn tōng ]
【解释】：融会：融合领会；贯通：贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
【出自】：宋 朱熹《朱子全书·学三》：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”
【译文】：举一而三次，听说一而知十，于是学者用功之深，穷理的成熟，然后能融会贯通，才落到这一步。
三、触类旁通 [ chù lèi páng tōng ]
【解释】：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
【出自】：西周 周文王《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
【译文】：再引申其义，触动类推而增长，天下所能之事皆无所遗了。
四、闻一知十 [ wén yī zhī shí ]
【解释】：听到一点就能理解很多。形容善于类推。
【出自】：春秋 孔子《论语·公冶长》：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”
【译文】：我怎么敢指望回？颜回听到一件事就能推知十，我听到一个一可以了解第二个
五、温故知新 [ wēn gù zhī xīn ]
【解释】：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
【出自】：春秋 孔子《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”
【译文】：广泛地熟读典籍，复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，做到这样的程度了，才可称为老师啊
『柒』 形容交流的成语
令人陶醉、滔滔不绝、谈吐不凡、仗义执言、倾心交谈、促膝长谈、意味深长、娓娓而谈、 直言不讳、直抒胸臆
『捌』 形容非常熟练，有经验的成语有哪些
如臂使指、游刃有余、手到擒来、得心应手、轻车熟路
一、如臂使指
白话释义：比喻指挥如意。
朝代：唐·
作者：独孤及
出处：《唐丞相故江陵尹御史大夫吕湮谥议》：“且训其三军；如臂使指。”
翻译：训练三军的战士，就像手臂指挥手指一样
二、游刃有余
白话释义：比喻经验丰富，技术熟练，解决问题毫不费力
朝代：春秋
作者：庄子
出处：《庄子·养生主》:“彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。”
翻译：那节的有机会，而刀的不好。因为没有厚到有机会，看上去它们在刀刃会有空余的地方了
三、手到擒来
白话释义：手一到就把敌人捉拿过来，比喻做事很有把握或毫不费力就能成功。
朝代：明
作者：·吴承恩
出处：《西游记》“我共师兄去；手到擒来。”
四、得心应手
白话释义：心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应
朝代：春秋
作者：庄子
出处：《庄子·天道》：“不徐不疾；得之于手而应于心；口不能言；有数存焉于其间。”
翻译：这里面有规律，但我只可意会，不可言传
五、轻车熟路
白话释义：比喻任务不重，又有经验，做起来容易。
朝代：唐
作者：韩愈
出处：·《送石处士序》：“若驷马驾轻车；就熟路；而王良造父为之先后也。”
翻译：就如同四匹马驾驶着轻车走熟路，而历史著名驾御高手王良、造父也与他不相上下啊
『玖』 经验交流用成语如何表示
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