为什么很多高中生都认为大学生活比较轻松?
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首先,这个是很多高中老师用来鼓励,或者说“欺骗”,自己的学生好好学习的话术,类似于“望梅止渴”。高中生活太苦了,用这样的手段帮助学生熬过去也正常吧。
很多回答说,大学比高中累,我是挺怀疑的。如果追求高GPA,同时把托福(雅思)、GRE(GMAT, LSAT)都看出来,还去实验室做科研或者参加挑战杯,那大学肯定比高中累,累很多。我是很怀疑是不是这么多人都这么有追求。反正,我当年整天逃课出去玩,学习靠考前预习一周,除了考前那一周,真不比高中累。大一上还正常学习时,也没觉得比高中累。
我倒是同意大学应该比高中累很多,毕竟学习的知识多那么多。但现实很多时候不是如此,主要问题在高中,而非大学。
高中的学习目标,不是掌握知识,而是在选拔性考试中尽量得高分。这就意味着,学生要进行大量无意义的重复解题训练,增加熟练度;要学习很多初等的奇技淫巧;要背很多没有思维价值随时可以查询到的信息……
这样的学习,其实浪费了无数学生学习能力最强的年纪的时间和精力。我记得,诺奖得主中村修二也有类似的观点。
但我也承认,选拔性考试是最公平的大学入取手段,高等教育资源不足,也只能如此。平衡如何把握,我也不知道。
很多回答说,大学比高中累,我是挺怀疑的。如果追求高GPA,同时把托福(雅思)、GRE(GMAT, LSAT)都看出来,还去实验室做科研或者参加挑战杯,那大学肯定比高中累,累很多。我是很怀疑是不是这么多人都这么有追求。反正,我当年整天逃课出去玩,学习靠考前预习一周,除了考前那一周,真不比高中累。大一上还正常学习时,也没觉得比高中累。
我倒是同意大学应该比高中累很多,毕竟学习的知识多那么多。但现实很多时候不是如此,主要问题在高中,而非大学。
高中的学习目标,不是掌握知识,而是在选拔性考试中尽量得高分。这就意味着,学生要进行大量无意义的重复解题训练,增加熟练度;要学习很多初等的奇技淫巧;要背很多没有思维价值随时可以查询到的信息……
这样的学习,其实浪费了无数学生学习能力最强的年纪的时间和精力。我记得,诺奖得主中村修二也有类似的观点。
但我也承认,选拔性考试是最公平的大学入取手段,高等教育资源不足,也只能如此。平衡如何把握,我也不知道。
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按工作量看的话确实轻松一点,大学没有高中的起早贪黑,没有高强度的学习,没有早操跑步,等等。大学有着比较多的空余时间,虽然有比较多的无意义的事情,但是相较于高中确实轻松一点。而且高中时常会听到一些毒鸡汤,如上了大学随便玩,自己都有点受影响。高中是将所有适龄青年放到一个模具里 学习同样的知识 每个人的目标也基本上一样 就是参加高考 这种生活放在自我意识不断成熟的青春期学生上并且持续三年 一定会枯燥很多 到了大学没有固定模具 每个人的专业不同 甚至课表也不同 思想上就会比高中要放松很多 同时课余时间也比较充裕 和高中形成了巨大的反差感 自然会觉得轻松
但是仔细想想 真的轻松吗?
高中大家的目标一样 并且有老师带着你冲锋 人心团结一致
大学没有人带着你向前奔跑 如果没有特别强的目标(考研考公等等)和自制力 精神上很难做到和高中一样的状态 大学要面对的不仅仅是学业上的累 更多的是要面临在生活和学业上做出平衡 比如上课 开会 跑校园跑 修选修课等等 真正投入到这种生活里 劳力上劳心。
但是读大学时候的感觉会觉得不比高中轻松,这笔者认为是上了大学的气氛慢了下来,让同等的工作用时变长了,并且很多时候的时间都浪费了。而且有大部分学生打游戏用了很多时间,耽误了正业,而且大学知识体系更大,以至于感觉学的很累。大学还有更卷的学生,比高中的还卷,大学能获取的资源太多了,网络资源,社团资源,科创等等,以至于两极分化严重,感受到这些后就也会有很累的感觉。
但是仔细想想 真的轻松吗?
高中大家的目标一样 并且有老师带着你冲锋 人心团结一致
大学没有人带着你向前奔跑 如果没有特别强的目标(考研考公等等)和自制力 精神上很难做到和高中一样的状态 大学要面对的不仅仅是学业上的累 更多的是要面临在生活和学业上做出平衡 比如上课 开会 跑校园跑 修选修课等等 真正投入到这种生活里 劳力上劳心。
但是读大学时候的感觉会觉得不比高中轻松,这笔者认为是上了大学的气氛慢了下来,让同等的工作用时变长了,并且很多时候的时间都浪费了。而且有大部分学生打游戏用了很多时间,耽误了正业,而且大学知识体系更大,以至于感觉学的很累。大学还有更卷的学生,比高中的还卷,大学能获取的资源太多了,网络资源,社团资源,科创等等,以至于两极分化严重,感受到这些后就也会有很累的感觉。
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因为大部分初高中老师为了让学生努力考学,都在给学生灌输一种大学特别好,特别轻松的观念,这也是一种让他们前进加油的一种放式吧!加之大学相对高中来讲约束少了,对于长期被约束的高中生来讲。不被约束就是轻松,可以自由自在。可是高中有高中的好,大学有大学的难处,高中生不会看到大学生活的内卷,以及大学除了学习之外的其他事情,以及不会考虑到就业和考研,对于他们了解到的大学生活就是无拘无束,自由自在。归根结底是他们接收到的大学生活的形式是片面的…
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因为他们只看到了大学生可以自由支配时间,不用再像高中一样早上六点就起床,睡到几点都可以
因为老师会给他们灌输一种信念,希望他们在高三的时候有盼头,大学很好,上了大学你就轻松了
因为上了大学很多事情都是自己安排,没有人会约束你
因为有许多人会说大学考试60分过了就可以,老师会捞人,只有上大学了才知道你要为保研,亦或者出国等等铺路
因为大家都会告诉你大学的社团活动丰富多彩,这我认为是对的,但数不清的例会,值班也会让人很烦
因为觉得上了大学可以交到来自天南海北的朋友,若是幸运,还是会的,但是也有可能因为大家的教育经历,家庭环境,生活习惯,见识三观不同,可能还是会孤独
因为觉得大学不会有那么多的作业,实际上案例分析,小组pre,读书报告。。麻了
但大学还是好的,这是一所很好的平台,在大学我有了很多以前没有的机会,认识了很多大佬,见识了很多以前没有见识过的风景
因为老师会给他们灌输一种信念,希望他们在高三的时候有盼头,大学很好,上了大学你就轻松了
因为上了大学很多事情都是自己安排,没有人会约束你
因为有许多人会说大学考试60分过了就可以,老师会捞人,只有上大学了才知道你要为保研,亦或者出国等等铺路
因为大家都会告诉你大学的社团活动丰富多彩,这我认为是对的,但数不清的例会,值班也会让人很烦
因为觉得上了大学可以交到来自天南海北的朋友,若是幸运,还是会的,但是也有可能因为大家的教育经历,家庭环境,生活习惯,见识三观不同,可能还是会孤独
因为觉得大学不会有那么多的作业,实际上案例分析,小组pre,读书报告。。麻了
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