对观看音乐的描写作文
1. 关于欣赏音乐的作文
音乐，作为一种表达思想感情，反映了现实生活的艺术，是人们生活中不可缺少的部分。它一舒缓的节奏，唱出了人们的心声，它用动人心弦的旋律，震荡人们的感情。那里有狂涛的激越，也有温柔的宁静，生活亦如此。
生活犹如一首充满各种旋律的乐曲，有高亢；也有低沉；有激昂；也有平静；有喜悦；也有悲伤。。音乐就像生活的调味品，让生活更加有滋有味，有旋律感。
音乐对生活中不同的情绪就有不同的效应、伤心、难过的时候，听听音乐，可以消除烦恼、孤独；寂寞的时候，听听音乐，可以让自己更充实。
不同的人，欣赏音乐的方式也就不同了，有些人着重与欣赏一首歌的内容；它讲述了一个动人的故事？描述了一种心情？还是一种景色？有些人却着重于品味一首歌的音乐、音调、弦律、情感，但也只有这样，才能真正地看到一首乐曲的内在价值。
一些音乐艺术家再创作作品时，显得很谨慎、很细心，他们创作时不仅侧重于乐曲的音乐、音调、旋律，还是很注重研究其中所表达的情感。不同的乐曲所表达的情感就不同，就像音乐家王洛宾一样，他虽然不是什么名门豪宅中出生的贵族公子，但是他却有非常伟大的杰作，比如说；《在那遥远的地方》、《半个月亮爬上来》等，从这些歌曲当中，我们不能体会到一种浓烈地思念之情，这也许就表露了作者当时的一种心迹。还有就是刘欢，他是一位杰出的音乐创作人，比如；《从头在来》、《好汉歌》、《弯弯的月亮》等等的一些作品，用着不同的情调、情感把它表达出来。虽然这些歌曲，表达出了一些用语言无法表达的情感。但是，都无法取代流行歌曲，在一些人的心中的地位，可是现再的流行歌曲当中大多是关于爱情的情歌，带有哲理性的知识的却很少。比如像《九重天》、《世界第一等》、《白鸽》等一些经典作品当中，虽然演唱者是流行歌曲人物，可其中赋有哲理性的东西就很值得我们学习。《九重天》唱出了一个人面对失败和挫折的时候应该怎样去面对，“风景其实在任何高度都可以美丽、人生其实在任何位置都会有奇迹 、只要你能骨气勇气作你自己。”就是这样的经典才能够让许多人重新振作起来有足够的勇气去面对挫折和失败。《世界第一等》讲述了应该怎样去做人，“千金难买好人生”唱出了做人的原则，让一部分人学会了生活当中怎样去展现自己。《白鸽》讲述了一个生离死别的故事，唱出了一个人就算遇到生离死别也不会因而彻底放弃生命而是坚定的为自己和关心、爱自己的人，因为生命很“稀有”决不能轻易放弃，人活一生就要有与命运“拼搏”的精神。所以音乐让人们的生活更加活泼、更加充满活力和信心。
就是这样音乐在生活中占据着无可厚非的地位，一直不断的陶冶人的情操美化着人门的心灵，我就是个特别喜爱音乐的人，可是起初我对音乐并不是欣赏的态度，而是感觉它很枯燥，于是我不断地用不同的方式，从不同的角度去欣赏它。就在这个瞬间，我有感觉它是一种美的东西，所以我爱上了它，因此它就成了生活中的另一部半。我在刚开始的时候，内心总会感到一些烦躁，再后来的日子里我用大量的空闲时间用音乐来增充自己的生活；用音乐来充实自己，因此，我的生活充满了节奏和活力，每天不厌其烦的听这各种音乐，让我感到了一些人无法体会到的 *** 。我的生活因音乐而精彩，因音乐而赋有动感，虽然我不能像那些作曲家一样有杰出的作为。但是，只要我的生活中充满音乐我就觉得我比他们都“伟大”。
所以，在我们的生活当中，音乐是不断的，因为只有音乐才能表露人内心的世界，只有音乐才会调解你的情绪，所以音乐既是一种好的艺术，也是美的享受。
音乐就是这样一种美好的欣赏，调节性的艺术在我的生活当中占据了一半，它反映并歌颂了人们的生活使人们对生活充满希望、充满信心。
2. 一篇对音乐的感受的作文600字
人的生命是不能没有音乐的。人的生活里是不能拒绝音乐的。刀耕火种的远古，先民们唱着歌，吟唱着至今不灭的《诗经》；烽火连天的古战场上，也有人们吟唱不完的乐府古辞；在那黄土高原上，一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里……
音乐能撩拨听者的心弦。作为一个喜欢音乐的人，我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦。只一曲《二泉映月》，我已感受到了人间最动人的音乐，那单纯的音色，缓慢悠扬的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感觉到这不是在简单描绘月下泉水，而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音，这是包含了悲凉辛酸的音乐，我的心无法不随之颤抖，无法使心沉静。
静静地听着那支曲子，我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子，他看不到一丝月光，更是没能捕捉到一滴泉水，但他向世间敞开的是音乐家的情怀，所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言。他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月。
嵇康在上刑场时，弹奏着他人生最后一段曲子，他想到的不是自己即将成为断头人，而是他的《广陵散》没有传世，这与阮籍的悲凉是一样透骨的。
最不能记忆的是黄家驹，最难忘记的是他的《光辉岁月》。这里有的是 *** ，有的是呐喊，这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟，那是一种情感，更是一种姿态，一种敢于居高俯视的姿态，他与他的BEYOND乐队唱着人类越来越疏远的品质，从人心那深远的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一样绚烂。
音乐，不需要阐释。无论是朴素的还是华丽的，无论是低婉的还是高亢的，无论是《梁祝》还是《东风破》，无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代，跨越了民族，跨越了国界，它以自己这种独特的语言来感动它的子民。
“人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音，当你夜半醒来会从心灵的深处，听到悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！
”东山魁夷在《听泉》中这样写到。
当你漫步街头，一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来，你蓦然回首，难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗？
3. 观看音乐会的作文
难忘的音乐会灯渐渐暗了，只剩几束银光射到台上七位提琴演奏者的身上，他们在灯光的照耀下，如上帝派来为人类传诵福音的天使一般，纯洁神圣……“西拉西……”一阵快速而急促的旋律一下子吸引住了台下所有人的注意力.侧过头，我看到观众们都在凝神地听着，全场鸦雀无声.一曲结束，台下响起了一阵清脆的、雷鸣般的掌声.演奏者起身致意后，开始了今晚真正的演奏.慢慢地，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调；时而热情，时而含蓄；时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田.忽然，演奏者来了个180度大转弯，声音如雷鸣般响起，震撼着你的心田，趁琴声又变回零星小雨时，我侧目望了望观众们，他们仍沉醉于刚才的电闪雷鸣中；有的还意犹未尽地听着，有的甚至不由自主地小声哼唱……《小步舞曲》《梦幻曲》《小夜曲》一部部堪称完美的音乐巨作如上帝的声音一般充斥在我们的耳畔，留在我们的心坎里！音乐会的最后时刻，我们静静地等待最后的结尾曲.聚光灯由红色依次变到紫色，突然，一阵急促的奔跑声，不，那是骏马在无垠的草野上忘情地驰聘；那是呼呼狂刮，充满力量的风；——莫扎特沥尽心血写下的气势磅礴的协奏曲在大厅里奏响，是那样的完美，不可容有任何挑剔，我不得不再次借用上帝的声音来形容……尾曲结束，伴着如潮水汹涌的掌声，七位主角起身谢幕，献上真挚一礼，灯渐渐暗了，但他们的头顶上却闪耀着动人的光芒.时至今日，我仍忘不了那场令人难忘的音乐会，忘不了那动人的“上帝之声”.。
4. 关于音乐欣赏的作文（500字）
音乐，是小学开设的一门必修课程。它是培养学生德、智、体、美全面发展的不可缺少的组成部分，对于建设社会主义精神文明，提高整个中华民族的科学文化水平，实现四个现代化，具有不可忽视的作用。
音乐，和谐之音，美妙之乐。
美育，就是通过文学，艺术并借助大自然和现实生活环境中的美，对少年儿童进行美的教育。艺术在美育中占有极重要的地位，音乐作为艺术的一种，也有其特殊的位置。音乐是声音的艺术，它首先诉诸于人的听觉。因此，音乐能直接地、迅速地通过耳朵传达到人的大脑，作用于心灵和精神，唤起感官美的感受。听怎样的音乐，唱什么感情的歌曲，不仅对一个人的情绪感染，性情陶冶有作用，而且对整个社会的精神，风尚都有重要的潜移默化作用。正如我国古代《乐记》中所说： “移风易俗、莫善于乐。”一个民族的精神文明和社会面貌也往往通过音乐敏感而又鲜明地反映出来。
音乐在少年儿童的成长过程中具有不可忽视的作用。作为学校实施美育的主要内容之一的音乐课，就是运用教唱歌曲、演奏乐曲、欣赏音乐等形式，使学生受到音乐艺术形象的感染来进行教育的。主要是以自身特有的手段——通过高低抑扬有度，缓急轻重有节的音响（即旋律美、节奏美、音色美、和声美），传到学生的耳朵，使之唤起美的感受，引起心灵上的共鸣，从而产生潜移默化教育作用。
能扩大和加深学生对客观世界的认识，促进智力的发展人类认识世界大体上有两种途径：一种是科学的途径，用准确的数据，科学的论证来推导和证明客观规律，从而认识客观世界；一种是艺术的途径，借助生动、鲜明、具体、富于想象、充满 *** 的艺术形象来认识世界。二者可以互相补充，但不能互相代替。有时通过艺术……
我的水平只能这样 不知道你满不满意- -
5. 关于欣赏音乐的作文
今天我们欣赏了《二泉映月》这首歌，这是音乐家阿炳的著名作品。华彦钧1893年~1950年去世，他又名阿炳，江苏无锡人，我国的民间音乐家。自幼跟随父亲当道士，并学习音乐，精通许多民族乐器。后来又流落街头卖艺，生活穷苦，饱受苦难，30岁左右就双目失明，因而又被称为“瞎子阿炳”。他创作和改编的琵琶曲《大浪淘沙》，《昭君出寨》，《龙船》，和二胡曲《二泉映月》，《听讼》，《寒春风曲》等作品，是我国民族音乐宝库中的珍贵遗产。
经过详细的介绍我听了一遍《二泉映月》，我一下子就陶醉在当中，我感受到阿炳内心的不满和愁苦，他因为瞎了没有能力去推翻暗无天日的社会，所以就借助歌曲表达自己的感觉，歌中抒发出了当时的情景，有钱的人养的狗吃的还比他们吃的还好，由于闹饥荒人们没东西吃就挖野菜，但人太多菜没了就吃树皮，树皮没了吃泥土，因为泥土是消化不了的，最后满街都是死人。所以阿炳才如此愤怒。
我欣赏了这首歌，知道了当时的社会是多么黑暗，人们过着等死的日子，所以从现在起我要珍惜我美好的生活，不可以生在福中不知福。
6. 对音乐的描写
第一次爱音乐
105 阮志浩
大约在我记事起，我身边总流行这样一个词“music”，每个国家都有自己的国歌，音乐使战士振奋，使学生励志，使国人奋发，展示了一个个风格独特的国家。
我的哥哥姐姐和长辈们都热衷于音乐，他们唱的歌都十分流行，我在这样的一个环境下，对音乐产生了莫名的好奇，由于考试成绩不错，父母奖励了一个mp3给我，我高兴得一个晚上都睡不着觉。在爸爸的帮助下，我下载了几十首流行歌曲，如：《稻香》《舞娘》《你是我心内的一首歌》《dimbs》《天下》……当天，我听了整整一天的音乐，虽然听得晕头转向，但我的心却是激昂的：摇滚让我狂放，柔情令我感叹，尖叫使我爆发……我的内心仿佛一下子得到了满足，涌动着一股 *** 。
在与同学的交往中我了解到每首歌都有自己的美。周杰伦的歌令人振奋和感慨；SHE的歌是可爱迷人的……每个歌手都有自己的声音，给广大观众过足了瘾。我的内心就一个字“爽！”是的，作为一个爱音乐的人，你为音乐奉献是值得的，就像你为音乐而生，而音乐只为你生一样。
从我爱上音乐的那一刻起，我全身心的灵魂已注入音乐，对我而言，欣赏音乐无疑是世界上最幸福的，毕竟音乐是我生命的全部。音乐，你带给了我活力。I love you！音乐，世界因有了你而更加丰富多彩。
此作文来自： 无忧无虑作文网（） 详细参考：
7. 【关于我对流行音乐的看法的作文】
对流行音乐的看法 初次接触所谓流行音乐，是一次偶然在广播上听到周杰伦的一首七里香，这么多年似乎还 记得一些.不是追求所谓的品位，因为古典音乐我也不是可以完全接受和理解.只是当前的流行乐 里充斥了太多媚俗的叫喊和空洞的张扬，如那种因为缺乏必要的修养和气质而只能靠浓妆艳 抹搔首弄姿来吸引别人目光的女人一样，难以让人找到深爱的理由.泛滥的商业炒作和市场 包装让许多歌手红极一时，他们也许有着漂亮的脸蛋或者八面玲珑的表演手腕，但却很少能 有自己独立的风格和自我感受，对于音乐本身往往显得麻木不仁.芭芘娃娃某种程度上可以 看作是他们的象征，华丽而没有生命感的存在.什么是才华？方文山说，他在遇到了周杰伦后才明白这两个字的含义.我想那应当是一 种主体性、原创性的东西，正如方文山的歌词和周杰伦的作曲，中国乐坛新人已很少有能让我们有震撼之感的了，使我们的悲哀.只是我仍愿意聆听，毕竟每首歌的背后都有歌者的故事，我一直相信.现在还有众多的人热爱着列侬和他的甲壳虫伙伴，尽管他们的辉煌已经走过了四十年.流 行不一定就意味着转瞬即逝，一些有力的东西是可以在时光中沉淀下来的.如果五十年后还 有人听一个流行歌手的声音，那只能说明一个问题，这个人有他的才华.也许我们现在缺乏 的只是足够的时间和耐心，还有就是天才们出头的机遇.身边有太多的人在喜爱着流行音乐，欣赏或厌弃着某些歌手.而我也在不时的用耳朵过 滤着它们，捕捉着那些可能的快乐，并且期望着那些在夜空中一闪即逝的流星，能够拥有恒 星的光芒.身边有朋友很爱古典音乐，所以我很敬佩她，想来音乐带给每个人的都不一样，坦然接 受别人的异议，爱自己所爱的那种音乐，就好.。
8. 关于描写音乐的文章
聆听音乐
不知道，是先有了我们的音乐，才有了人们的思念；还是先有了人们的思念，才有了我们的音乐？
这是一个很难回答的问题，因为答案有很多……
你可能会因为一首歌而去思念或者爱一个人，抑或因为思念或爱一个人而感动于一首歌。我觉得，当你忽然因为一段歌词发呆或者因为一瞬间的歌声恍然落泪的时候，你想到的那个人，一定是，你爱的，或者，你爱了又恨的……
下面，我们就来聆听王菲的《红豆》：
还没好好的感受/雪花绽放的气候/我们一起颤抖/会更明白什么是温柔
还没跟你牵着手/走过荒芜的沙丘/可能从此以后/学会珍惜天长地久
有时候 有时候/我会相信一切有尽头/相聚离开 都有时候/没有什么会永垂不朽
可是我 有时候/宁愿选择留恋不放手/等到风景都看透/也许你会陪我看细水长流
香港著名词作者林夕充满诗意的歌词，加上柳重言的编曲与王菲天籁般的声音，将这首《红豆》演绎得经典极致，赋予我们的想象力之丰富让人感到恐惧！
在声线与音乐交织的幻境里，王菲变得立体和纷繁，变得写意与曼妙，她妖娆，清晰，飘逸，玲珑，洒脱，诡异，纤细，端丽……
耳畔王菲的声音还在萦绕，而我已被那句“雪花绽放的气候，我们一起颤抖”撩动心的翅膀，我的思念像一只蜻蜓，飞到了某一个地方。
王右丞诗曰：红豆生南国，春来发几枝，劝君多采撷，此物最相思。红豆这种红色上嵌着黑色斑点而不能吃的东西，被推崇为最相思之物，谁能说“相思本是无凭语”呢？如果，一个人，在这春暖花开的季节，远远地给你寄来一包红豆，你会怎么想？
“留恋不放手”吗？我已经放手了，但还在留恋那棵楚楚动人的丁香树！那个清纯的倩影在我的脑海深处已涂上永恒的印记。
怨春风不再，杨柳依旧。墙角桃花含羞笑，只是佳人已消失在茫茫人海之中。我在迷茫而失望的岁月中，听懂了刘若英的《后来》：
后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海
后来/终于在眼泪里/明白有些人/一旦错过就不再
栀子花白花瓣/落在我蓝色百褶裙上
爱你/你轻声说/我低下头闻见一阵芬芳
那个永恒的夜晚/十七岁仲夏/你吻我的那个夜晚
让我往后的时光/每当有感叹/总想起当天的星光
那时候的爱情/为什么就能那样简单……
刘若英没有唱过王菲那样的歌，她不是天王.她从来是清清楚楚地唱歌，歌词简洁朴素，朴素是她致命的唯美方式.她成熟的声音透出一种凄凉而曼丽的美。
《后来》这首歌能够在最初一个音出来的瞬间就抓紧每一个聆听者的心.因为，没有人不是这样度过青春的.你不能不承认歌者和听者一起长大，长大的过程就是学会爱和错过爱的一段一段往事.人海，这样一个广泛散布的茫然人群，我们说不清楚是在等待还是在寻找.
我现在在倾听《后来》，只是心在隐约潮湿，然而，当将来某天听到她成了别人的新娘而我在重新聆听刘若英时，我是否会号啕大哭？
谁知道？
但是，我知道，有些人，她天生眼泪很多，轻易的触动就“梨花带雨”。她就曾经因为我而《哭了》：
雨又在下了/看外面又湿了/我一直在等着/让屋里灯都亮着
这样伤心地睡了/这样压抑地醒了/想着你要来了/可该变的都变了
孤独是什么/心冷是什么/情是什么/你是什么
我不想在想了/我已经倦了/我不想再唱了/我已经哭了
想陪你坐着/想听你说着/想知道我值得/以为我们还爱着
把窗户都打开/风也是凉的/我一知人唱歌/声音也变成冷的……
在李泉的歌声中，是不是悟到，爱情中，眼泪少了，太冷漠，多了，却有潮湿以致发霉？
