爱护图书怎么写作文
1. 《爱护图书》作文450字
在图书馆里，我发现有的小朋友看完书不把书放回原出，并且在书上乱涂乱画，感到十分无奈. 书是人类思想的宝库，是所有人的财富.可是有些人丝毫不爱护图书，看完书后，自己虽然知识增长了，可是给别人造成了多大的读书困难！当一个人急切地走进图书馆查书，却因为摆放杂乱而着急时；当一个人翻开书后，里面却出现了"花脸妖怪"和"彩虹"时；当书被拿到手里，里面确是七零八碎，天女散花似的掉落纸片时，他们就是在浪费宝贵的读书时间。
而破坏书的人却没有悔改的意思，依然把书当成随手可扔的垃圾！ 我有一次去图书馆，看到文学书架上放着的《小鲤鱼漫游记》《十万个为什么》里都插着破了的书页，《格林童话》也是身残志坚了！如果我们再不保护图书，过不了几年，这些书都将成为破破烂烂的“古书”了！ 让我们把排列有序、干净整洁的图书留下来吧。
2. 《爱护图书》作文450字
在图书馆里，我发现有的小朋友看完书不把书放回原出，并且在书上乱涂乱画，感到十分无奈.
书是人类思想的宝库，是所有人的财富.可是有些人丝毫不爱护图书，看完书后，自己虽然知识增长了，可是给别人造成了多大的读书困难！当一个人急切地走进图书馆查书，却因为摆放杂乱而着急时；当一个人翻开书后，里面却出现了"花脸妖怪"和"彩虹"时；当书被拿到手里，里面确是七零八碎，天女散花似的掉落纸片时，他们就是在浪费宝贵的读书时间。而破坏书的人却没有悔改的意思，依然把书当成随手可扔的垃圾！
我有一次去图书馆，看到文学书架上放着的《小鲤鱼漫游记》《十万个为什么》里都插着破了的书页，《格林童话》也是身残志坚了！如果我们再不保护图书，过不了几年，这些书都将成为破破烂烂的“古书”了！
让我们把排列有序、干净整洁的图书留下来吧！
3. 爱护图书看图写话
一天，张明高高兴兴地来到了学校，在图书馆里借了本书，他看也没看，就把书放到书包里，然后飞快地跑回家去了。
他回到家，脱掉鞋，就翻开书包，把书拿出来一看，顿时他的眉毛拧成了一个疙瘩。原来那本书的封面有好几处都坏了，书里面有些页已经损坏，有的还掉了下来，有的已经被撕开了大口子。张明心想：这书已经坏成这个样子，如果不补一补，肯定不行了，再看下去就会散架子的。
于是，他从抽屉里拿出剪刀、透明胶布、橡皮和胶水。他先用剪刀剪下透明胶布，再用它把裂开的那些页粘好，再把书里掉下的页用胶水粘上，最后用橡皮把书上画的道道擦掉。他把书修补完后，心里美滋滋的，然后就看起书来。
第二天，当他把书送回学校图书馆的时候，旁边的同学们都说“张明，我们要向你学习，要爱护图书。”张明听了，不好意思地低下了头，脸红得象个苹果。
4. 爱护图书的看图写话
在一个阳光明媚的早晨我听见一阵“呜呜呜、呜呜呜”的哭声，我想“是谁在哭呢”？ 我走进房间看见书桌上有一本书在哭，我问“你为什么哭啊”。
它伤心的说“我以前那么漂亮，可小主人一点也不珍惜我，把我乱扔，把我弄的伤痕累累，你看我现在皱皱巴巴的，像个丑八怪。”我看到这样的场面，我脸红得像大红虾一样，十分惭愧，我决定要把书本变漂亮。
我拿来胶水和剪刀，我小心翼翼的把破的一点一点粘起来，把皱的一点一点抚平。终于做好了，看着它又变得漂亮起来，我很高兴。
书本说“小主人，谢谢你，你以后小心点，而且你必须做到爱护学习用品的好习惯”。我用力的点点头。
我和书本都笑了。
5. 求：写怎样爱护书的作文
新学期开始了，老师发下了好多漂亮的新书。
同学们都小心翼翼地把它放进书包，准备回家包上书面，只有小明满不在乎地把它塞进书包。 时间过得真快，眼看快到期中考了，老师在复习课上对小明说：“你怎么还不复习，快拿出书来看呀。”
小明只得慢吞吞地拿出来，老师一看大吃一惊，只见这本书如同是用废纸订成似的，封面和封底不是缺角，就是扯皮。再看里面，就像被老鼠啃过一样，难怪小明半天也拿不出来。
老师严肃地说：“这就是平时不爱护书本的结果。你还怎么复习呢？”小明看着全班同学写的写、读的读，只有自己没看，惭愧地低下了头。
小明知道自己错了，回家后连忙把书修补好，并且认真复习，在考试中取得了好成绩。
6. 爱护图书的看图写话
在一个阳光明媚的早晨我听见一阵“呜呜呜、呜呜呜”的哭声，我想“是谁在哭呢”？
我走进房间看见书桌上有一本书在哭，我问“你为什么哭啊”。它伤心的说“我以前那么漂亮，可小主人一点也不珍惜我，把我乱扔，把我弄的伤痕累累，你看我现在皱皱巴巴的，像个丑八怪。”我看到这样的场面，我脸红得像大红虾一样，十分惭愧，我决定要把书本变漂亮。
我拿来胶水和剪刀，我小心翼翼的把破的一点一点粘起来，把皱的一点一点抚平。终于做好了，看着它又变得漂亮起来，我很高兴。书本说“小主人，谢谢你，你以后小心点，而且你必须做到爱护学习用品的好习惯”。我用力的点点头。
我和书本都笑了。
7. 爱护书作文二百字
爱护书本
今天，我和妈妈去购书中心看书，我们来到时，里面已经坐有老人、小孩、及年轻人。有的站着、有的坐着，他们手里都捧着一本书在认真的阅读，我也去找我喜欢看的书了。突然，有个穿红衣服的小女孩吸引了我的视线，我看她抱着几本书走到座位边，然后把书往座位上一仍，然后拿起一本书来看，其它的被它坐在 *** 上。而她看书也不认真，只是随手的乱翻一下，可清晰的听见霹雳啪啦的翻书声，我想她这样会把书弄坏的，我就赶紧告诉了管理员阿姨，她走过去对小女孩说：“不可以这样对待书本哟，书是我们学习的好朋友，是不会说话的老师。我们要爱护它”。而且每个人一次只能拿一本书看，这样大家都能找到自己喜欢看的书了。
8. 关于爱护课本的作文
我爱书，不仅是因为从小老师便告诉我，书籍是人类进步的阶梯；也不仅是因为父母常督促我：多看书，这对你有好处；更多是因为我对书有着一种浓厚的兴趣，促使我经常作业写完便迫不及待地拿起一本书看。
相信很多人也和我一样，也很爱读书，也有和我一样的读书经历，但是，也有不少人虽然爱读书，但读完一本书便随手乱扔，更有甚者把书当废纸卖了，先不说他们不深入读书，只读懂点皮毛就把书扔下，他们如此不爱护书，也是不对的。书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。
虽不敢指望这个，我却也能在书中找到属于自己的一方天地。当用心去读书、去感受书，便会发现书的作用不止在于学习，书更是我们心灵的寄托。
一旦沉入其中，便会发现在这里，心更为澄澈。书帮助我们保持着心里最深处的纯真，如同洁白无瑕的羽毛。
所以，我们更应该爱护书本，因为书是我们最好的老师。
9. 爱护图书的句子
爱护书籍每一页，熏陶心灵每一刻。
把书报留下，把真理带走。
出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
带走满腹知识，留下一架好书。
带走一身书香，留下一室洁净。
风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
既来之，则安之；既走之，则净之。
静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
看完后请把我送回‘架’。
悄悄走路轻说话，良好氛围靠大家。
轻言轻语保洁净，文明借阅记心间。
让思想灵动美丽，让言行文明高雅。
书乃人之益友，损之何忍？{[csc:pagelist]}书生静心，手机静音。
虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。
细节体现品行，文明展现气质。
心灵的沟通不需要过多的言语。
言行展现修养，举止彰显素质。
眼观古今中外，耳需一时清静。
愿君与书同声同息。
珍爱图书，阅过无痕。
知识构建和谐社会 阅读成就精彩人生。
知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。
只取一本图书，阅毕放还原处。
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