我们应该如何处理好人际关系
我们应该如何处理好人际关系
一个人在社会上摸爬滚打，要想达到无往不胜，首先得懂得如何处理好人际关系，只有处理好人际关系才有一路顺风。很多人都不清楚我们应该如何处理好人际关系，以下是我帮大家整理我们应该如何处理好人际关系，希望能对大家有所帮助。
我们应该如何处理好人际关系1
1.融入整体，不要离群。
刚到一个新环境，一定要主动接近集体，当然了，也不要做的太过做作，适当就好。对于那些不擅言辞比较内向的人来说，也一定要适当的在这个集体中呆着，先混一个脸熟再说。积极响应号召，主动帮助别人。
2.欣赏别人，感谢付出
懂得欣赏别人，别人也会欣赏你，毕竟人与人之间的交际是相互的。当你赞美别人的时候，那说明这是你对他人的肯定，不管工作还是生活，其实人是一种感性的动物，当别人觉得你是在用心的对待，内心会产生一种触动，激发出来对你的好感。别人对你的付出，一定要心存感激，不能把它当成理所当然，毕竟谁与谁本来都互不相欠。别人伸与援手，你应该回以感恩。俗话说，滴水之恩，当涌泉相报。
3.相互尊重，相互谅解
由于每个人都有不同的生活习惯和处事方式，我们不能用自己的生活习惯来要求别人，朋友家人之间应当相互支持，相互尊重。己所不欲，勿施于人。朋友之间做错了事情，一定要学会谅解。别还没等到别人解释，就劈头盖脸的臭骂一顿，谁也不想犯错，犯错了知道改正，知道弥补，就应该给予一定的空间时间去化解这个错误。
4.避免唇枪舌剑，针锋相对
不能恶言相向，甚至是侮辱别人。倘若控制不了自己的情绪，大吵大闹，势必会激发矛盾，损害彼此的关系，即便是这次和好，对以后也会产生隔阂。如果两人之间相处上有任何冲突，应心平气和的讨论清楚。当然也不能一味的忍让，如果不是自己的过失，别人还一而再，再而三的与你产生冲突，发生争吵，这时候就应该放弃这段关系，否则会对自己心灵上产生一段创伤。
我们应该如何处理好人际关系2
1、与朋友交往。
在交往过程中不要一味付出，往往付出得越多，换来的结果却事与愿违，朋友有的时候会莫名其妙地冷淡甚至疏远自己，这对付出很多感情的同学来说，就会觉得很不公平，心理很不平衡，认为朋友不够意思，自己太傻。其实，也并不是朋友有意背叛你，在心理学上有一种社会交换原则，人们总是希望得到的不少于付出的，如果付出的多于得到的，人们心理上就会不平衡，如果得到的多于付出的，人们的心理也会不平衡。为保持付出和得到的关系平衡，人们总是要知恩图报的。如果你的付出太多，使人觉得无法回报或没有机会回报时，就会被一种愧疚感所笼罩，造成一种无形的压力，这种压力就会导致受到恩惠的一方选择冷淡或疏远。
2.与同学交往。
同学是中学生主要的交往对象，有的同学有一些苦恼和内心的秘密往往愿意向好友诉说。但其中也有一些交友不顺的烦恼，那么，怎样才能成功地与同学交往呢？塑造良好的“自我”形象。同学之间要团结互助，珍惜友谊。帮助，不仅是解决困难上的协助和物质的支持，而且也包括感情上的`支持、对痛苦的分担、观点上的赞同以及提供建设性的意见。以诚相待，宽宏大度。诚是与人交往的基础，朋友间掏心窝子的话，这是以诚相待换得心与心的交流，宽宏大度能消除误会，得到信任。把握男女同学间交往的分寸。发展同学间的友谊，又要避免过分地亲昵和随便。
3.与老师交往。
“亲其师而信其道”，师生关系融洽，教、学的双边活动才能收到最佳的教学效果。那么，怎样能建立起融洽的师生关系呢？尊敬老师。“尊师重教”是我们中华民族的传统美德。老师终年呕心沥血，进行着艰苦而繁重的劳动，他们就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，理应受到同学的尊重，受到全社会的尊重。尊敬老师，重要的是要尊重老师的劳动。
正确对待老师的过失，委婉地向老师提出意见。心理学研究表明，人们会对没有缺点的人敬而远之。
对老师的要求和期望要实事求是。社会对教师有较高的社会期望和较多的价值标准。老师的精神境界得到升华。
犯了错误要勇于承认并及时改正。有的同学明知道自己错了，受到批评，即使心里已经知道自己不对，嘴上却不认错；有的人则相反，受过一次批评后，就特别怕那个老师，担心他对自己有成见。
4.与父母交往。
心理学家认为，子女和父母之间产生矛盾是难免的，并形象地把这一现象称为“代沟”。在每个家庭中，“代沟”的深浅和可跨程度是不相同的，子女和父母两代人相互埋怨，无视现实，各执一方，互不相让，这时“代沟”必然会加深；如果两代人能相互尊重、相互理解，兼容并包，兼收并蓄，相信“代沟”必然缩小。但要减少“代际冲突”需要双方共同的努力。那么，作为应怎样做呢？尊敬父母。多与父母谈心，缩短感情距离。善于反思，加强修养。
