微课是什么样的教学形式
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微课的教学形式为:利用五分钟时间,通过微视频讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的教学形式。
微课的作用为“解惑”而非“授业”,它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导,不能代替课堂的新知识教学。微课时间须严格控制在五分钟以内。
在教育教学中,微课所进授的内容呈“点”状、碎片化,这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。
微课是课堂教学的有效补充形式,微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。它成功地将课堂向课前延伸,是整个学习过程变成课前,课中和课后三个部分。
课前进行自主学习,课中进行讨论研究应用,课后练习复习。这就对教师提出了新的要求。比如课前学生学什么,思考什么问题,课上讨论什么,怎样分配任务都是教师要思考,并根据实际情况提前准备好的。
微课的开展方式有:PPT式、课堂录像式、可汗学院式、动画式、电影式、综合式。
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