Question

学生不能用手机是否合理？

Answer 1

我的意见如下（以下论述仅作为对“学生不应该带手机去学校”的反驳，不代表本人观点）：

现在是个信息社会，时代在发展，学生用手机很正常，是一种时代现象，再过个8年或10年，肯定绝大多数学生拥有手机。就像我们当时用手表一样，由稀奇到普通。而且我也不认为学生带手机就会影响学习。

如果认为在手机上玩游戏不利于学习，那么就算禁止学生带手机，学生还是会做其他的事打发时间，比如听mp3。关键是学生的自律，懂得尊重他人，不影响他人的学习。不让学生带手机就永远无法让他们学习如何克制自己。

而且不让学生带手机是治标不治本的。在过去没有手机年代，一些调皮的学生照样不珍惜学习的机会，况且笔、尺子、书本，这些学习用具也有可能变成学生们手中的玩具，难道说在课上转笔、玩尺子会影响学生们的听课效率，我们就要禁止学生使用笔和尺子吗?

什么是手机？

手机，全称为移动电话或无线电话，通常称为手机，原本只是一种通讯工具，早期又有“大哥大”的俗称，是可以在较广范围内使用的便携式电话终端，最早是由美国贝尔实验室在1940年制造的战地移动电话机发展而来。

参考资料来源：百度百科-手机

Answer 2

是否允许学
生使用手机需要综合考虑各种因素。
1. 学习效果：有些学生可能会在课堂
上使用手机进行无关的活动，这会
分散他们的注意力，降低学习效
果。如果学生容易受到手机的干
扰，限制使用手机可能有助于提高
学习效果。
2.纪律要求：学校为了维持教学秩
序和纪律，可能会禁止学生在定时间或特定地点使用手机。这是为了保持课堂秩序和集中注意
力。
3.学习资源：一部分学生在使用手
机上可能会依赖学习 app、网上教育平台、电子书等学习资源。如果学校允许使用手机，能够让学生更加方便地获取和利用这些资源。
4.社交互动：手机也是一种社交
工，可以帮助学生与同学交流合作，分享学习资源，提高学习效果。但同时也有可能让学生沉迷于社交网络，影响学习进度。
综上所述，学生是否能够使用手机需要综合考虑学校的规定、学生的个体差异和学习需求。学校可以制定相应的管理办法，明确使用手机的时间和场合，以平衡学生学习和社交的需求。对于学生来说，也需要自觉控制手机使用时间，保持合理的学习和休息比例。

Answer 3

合理啊，除了大学，小学初中高中除非那种家很远，被迫住校的同学，其他学生其实没必要带手机去学校的。家离得近，都可以及时交，但是家远的不能回家，那就有手机的作用了。

Answer 4

个人觉得挺合理的。除了大学，小学初中高中除非那种家很远，被迫住校的同学，其他学生其实没必要带手机去学校的。家离得近，都可以及时交，但是家远的不能回家，那就有手机的作用了。