Question

大班幼儿区域活动中幼儿的求助行为有哪些

Answer 1

1、 寻求帮助：幼儿可能会向老师或其他同学寻求帮助，如求助搭积木、求助解决问题等。2、 寻求注意：幼儿可能会主动发言、打扰其他人，以获得老师或其他同学的注意。3、 寻求安慰：幼儿可能会寻求老师或其他同学的安慰，如在受到挫折或遭受惩罚时，可能会寻求老师或其他同学的安慰。4、 寻求示范：幼儿可能会向老师或其他同学寻求示范，如在完成新的活动时，可能会寻求老师或其他同学的示范。5、 寻求陪伴：幼儿可能会寻求老师或其他同学的陪伴，如在单独完成一项任务时，可能会寻求老师或其他同学的陪伴。