启示是:在幼儿的保育教育工作中,我们也应该通过组织各种活动使孩子们兴奋起来,从而使他们的大脑皮层更加活跃。
儿童神经系统的特点是由于神经等刺激,造成大脑皮质活动活跃。这样可以让幼儿思维变得更加敏捷,更能锻炼他们的思维能力和思考能力。
幼儿教学技巧
启发探索法的目的是依靠幼儿已掌握的数学知识和经验,启发其去探索并获得新的知识,这是幼儿在教师的指导下学习数学的一个重要方法,它能最大限度地激发幼儿学习热情,充分调动幼儿学习的主动性。
游戏法的目的是通过游戏引发幼儿学习数学的兴趣。游戏是幼儿学习数学的一种十分重要的途径和方法,也是幼儿获得数学知识和思维发展的有效手段。