学习英语的技巧和方法
学习英语的技巧和方法有:把握好上课时间、总结语法、培养语感、选择适合自己的辅导书。
1、把握好上课时间。上课时间是学生吸收知识的最为重要的时间段 ,为了更好的吸收与学习英语,必须重视上课的时间,在上课的时候,一定要全神贯注,让自己的思维跟着老师走。
2、想要学好英语,需要培养自己的语感,因此,坚持听磁带、声朗读英文课文,可以进一步的培养人们的英语语感,也可以改善人们的英语语音与语调。
3、总结语法。英语学习中,语法是非常重要的内容,因此,一旦学习完一个课程之后,就要对于每课的语法重,点进行总结,并不断的消化,让其成为自己的东西。
4、选择适合自己的辅导书。辅导书可以帮助人们更好的形成学习英语的思维方式,为人们提供一些启发,因此,需要选择适合自己的辅导书,并不断的练习。
英语简介:
英语是西日尔曼语的一个分支,最早由中世纪的英国使用,由于其广阔的殖民地,英语已成为世界上使用最广泛的语言。
盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛的日尔曼部落之一,被称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的安格利亚。该语言与弗里斯语和下撒克逊语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),主要用拉丁语和法语书写。
英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是五世纪盎格鲁撒克逊移民带到英国的一组英格瓦方言,统称为古英语。中世纪英语始于11世纪末,当时诺曼人征服了英国;1476年,威廉·卡克斯顿将印刷机引进英国,并开始在伦敦出版第一本印刷书籍,扩大了英语的影响。
17世纪以来,在英美两国的广泛影响下,现代英语在全世界传播开来。通过这些国家的各种印刷和电子媒体,英语已成为世界领先语言之一,在许多地区和专业环境中也发挥着主导作用,例如科学、航海和法律。
第一步:读懂单词,理解句意
部分的重要单词,会在课文前面单独出现。在学习课文前,首先对课文中出现的单词进行理解记忆,做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中,与课文配套的图片很重要,能够帮助学生理解课文。所以,在读课文时,一定要与配套的图片结合,加深理解。
第二步:跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习,正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”,所以一开始学习,就要让孩子掌握正确的发音,否则到后面想改就很难了。
跟读课文:在理解课文含义的基础上,跟着音频读课文。
熟读课文:反复大声朗读课文。
听读课文:在读熟课文的基础上,合上课本,跟着录音,听读课文。一边听读,一边回想课文中句子和图片。
第三步:背诵课文,学会举一反三
背诵课文,是有效学习英语的方法之一,小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有:1、可以增强语感;2、可以积累素材。
第四步:总结归纳知识点
归纳总结,一般分为“总结单词”和“总结句型”:
总结单词:对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
总结句型:对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。
可以通过多种方式营造语言环境,以上多听多读的英语学习步骤是模拟外语学习环境的法宝,还能够帮助孩子掌握相应的语法,提高英语听力,英语能力和考试分数同时提高。