小学生怎样写读书笔记
小学生写读书笔记应该:提高识字量、掌握一定的修辞方法、掌握一定的描写方法。
1、提高识字量,对于低年级的小朋友,会写写字表的生字,会认识字表的生字是最低要求,如果以最低要求来要求孩子,结果就是阅读理解不会做,看图写话不会写。
2、掌握一定的修辞方法,主要的修辞手法不外乎比喻、拟人、排比、夸张、借代、引用、反复、对偶。对于低年级的小朋友来说,需要重点掌握的就是比喻、拟人和排比。
3、掌握一定的描写方法,对于低年级的小朋友来说,需要重点掌握的就是外貌描写、环境描写、语言描写和心理描写。从教材中学习,有对话的就是语言描写,有谁谁想的就是心理描写。语言描写和心理描写是小学阶段学生最早接触的描写方法,也是必须掌握的方法。
读书笔记的分类:
1、摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落,供日后熟读、背诵和运用。
2、提纲式。以记住书的主要内容为目的,通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
3、心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受,即随感。
4、简缩式。为了记住故事梗概,读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
5、仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写,逐步达到学会运用的目的。