Question

高中生物基础知识

Answer 1

　　高中生物重点知识

　　(一)基因工程的基本工具

　　1. “分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)

　　(1)来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。

　　(2)功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。

　　(3)结果：

　　经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。

　　2. “分子缝合针”——DNA连接酶

　　(1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较：

　　①相同点：都缝合磷酸二酯键。

　　②区别：E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。

　　(2)与DNA聚合酶作用的异同：

　　DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。

　　3. “分子运输车”——载体

　　(1)载体具备的条件：

　　①能在受体细胞中复制并稳定保存。

　　②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。

　　③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。

　　(2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。

　　(3)其它载体：λ噬菌体的衍生物、动植物病毒。

　　高中生物必备知识

　　1、在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是溶解色素，二氧化硅作用是使研磨充分，碳酸钙作用是防止色素受到破坏。

　　2、层析液不能没及滤液细线，是为了防止滤液细线上的色素溶解到层析液中，导致实验失败。

　　3、色素分离后的滤纸条上，色素带从上到下的`顺序是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。

　　4、光合作用包括两个阶段：光反应和暗反应。前者的场所是类囊体薄膜，后者的场所是叶绿体基质。

　　5、有氧呼吸反应式：见必修一P 93

　　6、无氧呼吸的两个反应式：见必修一P 95,

　　7、有丝分裂的主要特征：染色体和纺锤体的出现，然后染色体平均分配到两个子细胞中。

　　8、细胞分化的原因：基因的选择性表达

　　9、检测还原糖用斐林试剂，其由0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/ml的CuSO4溶液组成，与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。使用时注意现配现用。

　　10、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液。前者将脂肪染成橘黄色，后者染成红色。

　　11、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲试剂。使用时先加NaOH溶液，后加2~3滴CuSO4溶液。反应生成紫色络合物。

　　12、给染色体染色常用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红溶液。

　　13、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色，DNA被染成绿色，RNA被染成红色。

　　14、原生质层包括：细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。

　　高中生物知识口诀

　　1.伴X隐性遗传病

　　母患子必患，

　　子常父必常;

　　父常女必常，

　　女患父必患。

　　2.氨基酸分类

　　天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。

　　诗书半担两岸有，干饼限量一铺无。

　　[注]天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性。

　　3.人体常见内分泌腺

　　姨姓贾，肾下垂。(胰岛、性腺、甲状腺、肾上腺、下丘脑、垂体)

　　4.DNA结构特点

　　双链螺旋结构，极性反向平行。

　　碱基互补配对，排列顺序无穷。

　　5.判断植物体生长趋势

　　“长不长”――“有没有”(生长素)

　　“弯不弯”――“均不均”(生长素分布)

　　“均不均”――“光和力”

　　6.DNA粗提取和鉴定步骤

　　1、4、6滤2、5溶，3、7析出8鉴定。

　　7.减数分裂和有丝分裂的判定

　　有丝同源不配对，减Ⅱ无源难成对。

　　联会形成四分体，同源分离是减Ⅰ。

　　8.先天性行为和后天性行为

　　先驱飞奔――先天性行为：趋性、非条件反射、本能。

　　后印模条――后天性行为：印随、模仿、条件反射。

　　9.生长素中胚芽鞘尖端感光和弯曲部位