Question

小学五年级数学题 急急急急急急急

1、把一块长45分米、宽30分米的长方形木板，锯成若干块面积相等的小正方形且无剩余，至少能锯多少块？

2、把一根长、宽、高分别为24厘米、18厘米、12厘米的小长方形体木料，锯成若干个小正方体，并且没有剩余，至少可以锯多少块？

3、某班学生排队上操，若站成3列余1人，若占成4列也余1人，若展成5列也余1人。这个班至少有多少人？

4、一筐苹果，平均分给5个人余2个，分给4个人也余2个，分给7个人还是余2个。这筐苹果至少有多少个？

Answer 1

1.无剩余，就是找最大公因数，为15。
45÷15=3（个）
30÷15=2（个）
3×2=6（个）
答：【省略】
2.找最大公因数，为6。
24÷6=4（个）
18÷6=3（个）
12÷6=2（个）
4×3×2=24（个）
答：【省略】
3.是3、4、5的最小公倍数+1
3×4×5=60（人）
60+1=61（人）
答：【省略】
4.是5、4、7的最小公倍数+2
5×4×7=140（个）
140+2=142（个）
答：【省略】

Answer 2

1. 6块
2. 24块
3. 61人
4. 142个

Answer 3

1、6块，15*15的，最大公约数问题
2、24块，6*6的，最大公约数问题
3、61人，最小公倍数问题
4、142个，最小公倍数问题

Answer 4

1、45与30的最大因数是15，45÷15=3 30÷15=2 3×2=6（块）
2、24、18、12的最大公因数是6 24÷6=4 18÷6=3 12÷6=2 4×3×2=24（块）
3、3×4×5=60 60＋1=61（人） 3、4、5的最小公倍数是60
4、5×4×7=140 140-2=138（人）