先预习后听课。
第一、养成课前预习习惯
学生课前不预习,缺乏相关知识准备,容易导致上课听不懂、收获少。上课前,尤其在老师讲新知识前,学生要做好预习工作,提前知道听课重点,将预习时不懂的地方标记出来,等上课时重点听老师讲解,听课效率就能显著提高。
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第二、带着问题听课
通过课前预习,带着要解决的主要问题,和在课前自学中弄不懂问题,有目的地认真听讲。保持高度集中的注意力,认真观察,力争当堂学习的内容,当堂理解并巩固。
第三、紧跟老师的思路
有些学生听课容易钻“牛角尖”,他们在听课过程中遇到听不懂的地方,就停下来自己琢磨研究,这样就导致跟不上老师的讲课,很容易听不到老师后面讲解的重要内容。
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