
六年级寒假作业书上数学题!!急!!高分!!
回答好的加分!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1.把1-10这10个数填在下图中的圆圈里,使每个圆圈里的数都是上面两个数的差。(第一行除外)○○○○○○...
回答好的加分!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1.把1-10这10个数填在下图中的圆圈里,使每个圆圈里的数都是上面两个数的差。(第一行除外)
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2.刘烟同学做了架天平,后来发现支点到力点的距离与支点到重心的距离不相等。现在有一只20克的砝码和一堆白糖。请你帮他想一想:怎样做才能比较准确地称出40克白糖?(有几种办法想几种)
1.把1-10这10个数填在下图中的圆圈里,使每个圆圈里的数都是上面两个数的差。(第一行除外)
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2.刘烟同学做了架天平,后来发现支点到力点的距离与支点到重心的距离不相等。现在有一只20克的砝码和一堆白糖。请你帮他想一想:怎样做才能比较准确地称出40克白糖?(有几种办法想几种) 展开
1.把1-10这10个数填在下图中的圆圈里,使每个圆圈里的数都是上面两个数的差。(第一行除外)
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2.刘烟同学做了架天平,后来发现支点到力点的距离与支点到重心的距离不相等。现在有一只20克的砝码和一堆白糖。请你帮他想一想:怎样做才能比较准确地称出40克白糖?(有几种办法想几种)
1.把1-10这10个数填在下图中的圆圈里,使每个圆圈里的数都是上面两个数的差。(第一行除外)
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2.刘烟同学做了架天平,后来发现支点到力点的距离与支点到重心的距离不相等。现在有一只20克的砝码和一堆白糖。请你帮他想一想:怎样做才能比较准确地称出40克白糖?(有几种办法想几种) 展开
3个回答
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1.
第1种
8 10 1 6
5 7 1
2 6
4
第2种
8 3 10 9
2 9 5
7 4
3
2.方法一:先用一点糖放在偏轻一方的托盘中,使天平平衡。然后在这个放了糖的托盘中放上砝码,在另一托盘秤两次可以称出40克白糖。
方法二:砝码放在左盘,糖放在右盘平衡后,糖取走保存好。再将砝码放在右盘,取新糖放在左盘,平衡后将两次称取的糖合到一起,即为40克。
方法三在一盘上放20克砝码,另一盘放糖使之平衡,取下砝码放糖再使之平衡.这样就称出20克糖.重复一次就得到40克.
第1种
8 10 1 6
5 7 1
2 6
4
第2种
8 3 10 9
2 9 5
7 4
3
2.方法一:先用一点糖放在偏轻一方的托盘中,使天平平衡。然后在这个放了糖的托盘中放上砝码,在另一托盘秤两次可以称出40克白糖。
方法二:砝码放在左盘,糖放在右盘平衡后,糖取走保存好。再将砝码放在右盘,取新糖放在左盘,平衡后将两次称取的糖合到一起,即为40克。
方法三在一盘上放20克砝码,另一盘放糖使之平衡,取下砝码放糖再使之平衡.这样就称出20克糖.重复一次就得到40克.
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1.答案:
8 3 10 9
5 7 1
2 6
4
2.答案:
方法一:先用一点糖放在偏轻一方的托盘中,使天平平衡。然后在这个放了糖的托盘中放上砝码,在另一托盘秤两次可以称出40克白糖。
方法二:砝码放在左盘,糖放在右盘平衡后,糖取走保存好。再将砝码放在右盘,取新糖放在左盘,平衡后将两次称取的糖合到一起,即为40克。
8 3 10 9
5 7 1
2 6
4
2.答案:
方法一:先用一点糖放在偏轻一方的托盘中,使天平平衡。然后在这个放了糖的托盘中放上砝码,在另一托盘秤两次可以称出40克白糖。
方法二:砝码放在左盘,糖放在右盘平衡后,糖取走保存好。再将砝码放在右盘,取新糖放在左盘,平衡后将两次称取的糖合到一起,即为40克。
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2007-02-25
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第1题
8 10 1 6
2 9 5
7 4
3
第二题
在一盘上放20克砝码,另一盘放糖使之平衡,取下砝码放糖再使之平衡.这样就称出20克糖.重复一次就得到40克.
8 10 1 6
2 9 5
7 4
3
第二题
在一盘上放20克砝码,另一盘放糖使之平衡,取下砝码放糖再使之平衡.这样就称出20克糖.重复一次就得到40克.
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