我六年级作文

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  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我精心整理的我六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我六年级作文1

  在茫茫人海中,我只是地球上的一只小小蚂蚁,谁都看不起我。

  当我哭的时候,我喜欢默默一个人流泪;当我遇到困难时,我无法前进,无可奈何的后退着;当我开心时,我是很天真……

  是谁改变了我,他在哪?是我自己改变了吗?怎么改变的?

  现在我的我正在向小学毕业前进。

  人生道路为何这么艰辛,当我想死时,往往死神不收我。当我想前进时,却无能为力。突然感觉我是个废物,自己喜欢这么多东西,却没一样出色。后来我知道了为什么。因为只有我一个人在默默奋斗,没有鼓励,没有掌声,没有指导,甚至连吐槽都没有。

  我才12岁,还是个小女孩。我不知道我是谁,连我自己喜欢什么都不知道。心是善良还是邪恶,我分不清。因为我成绩还行,我的心一直想当个坏学生,可坏不起来。想当个好学生,超不过前面的人。

  昨天我偷了一支烟,偷偷的抽了起来。第一口时我就感觉好难受,可我把烟抽完了。我吃槟榔时,浑身无力,脸通红……

  我突然间发现世界很残酷。我被人无视时,被人偏僻时,唯一的信念就是使自己强大。如果没有这个信念,我不知道我会是什么样。

  我就这样,在时间里徘徊着,渴望着,绝望着……不过还是活得很迷茫。心里的感受字形容不了。

我六年级作文2

  我喜欢读书,因为书可以给我知识,书可以帮助我写出优美的作文,书可以使我放松心情,书可以让我快乐!

  在我还不识字的时候,妈妈每天都会给我讲好听的故事,我常常都是听着故事甜甜地进入梦乡。再大一点,妈妈领着我一起看书,读书。上小学了,我认识字了,妈妈给我买很多带拼音的书,我连蒙带猜的把故事书读下来。我越长越大,认识的字越来越多,读的书也越来越多,读书的体会也越来越深。

  我喜欢读沈石溪的《动物小说》,杨红樱的《儿童小说》以及韩国作家写的《×国寻宝记》系列等。我已经深深的被这些书迷上了。沈石溪的书使我更有要保护动物的意识,让我知道了,狼、豺、狮、虎等野生动物们温柔的一面;杨红樱的书语言优美,情感真实,还有点异想天开,对我写作水平的提高很有帮助;《×国寻宝记》让我了解了世界各国的文化和宝物,还有各个国家的历史和发展,其中包括美国、日本、巴西、俄罗斯等30多个国家,以及北京、江苏、江西、上海等20多个省市的风土人情,让我大开眼界,深深的沉迷在里面,看了一遍又一遍。

  总而言之,读书使我开阔了视野,增长了知识,读书使我的大脑更聪明,行为更文明,我爱读书,书,已成为我生命中不可缺少的一部分。

我六年级作文3

  我是个小有名气的机灵鬼。不过,再机灵的狐狸都有松懈的时候。那天是国庆节,可妈妈并没有放假,还是上班去了。妈妈走之前对我说:“你在家要认真写作业,写累了可以睡大觉,但就是不可以看电视。”我说:“知道了,你放心吧。”说完,妈妈就走了。

  妈妈上班去以后,我就写作业了。写了一会儿,我感觉十分无聊,心想:反正妈妈不在家,我就看一会儿电视吧,只要在妈妈回来之前关掉电视就可以了。于是,我就把电视打开看起来,我一边吹着电扇一边看电视。

  渐渐地,我忘记了时间,浑然不知已经四点半了,还在开心地看着。忽然,我听见钥匙转动门锁的声音,于是我快速地把电视关掉了。

  妈妈一进屋,还是发现我看了电视。因为我把遥控器还拿在手上。原来,我关电视时顺手把遥控器给带了出来。妈妈把我作业翻了一遍,恶狠狠地对我说:“作业没写完,你就看电视?现在,你立刻马上去写作业,写不完不许吃饭。”

  这下可惨了,我得把自己没写的作业都补上。跟老妈斗,我还是嫩了点呀!

我六年级作文4

  成功能给人带来喜悦,使人振奋,让人不断的奋发努力,去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。

  去年学校举行的那次技能比赛,有一项叫“夹溜子”,还有奖品呢。我觉得很好玩,我就参加了这个比赛。可是比赛一开始,问题就出现了,溜子很滑,我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提,溜子就会滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夹呀夹,可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了,我一个也没夹住,我很着急心想:我要输了得不到奖品是小事,那多难堪呀!我一直没放弃,不停的夹呀夹,边夹边想办法。可我绞尽脑汁,却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候,我一不注意,筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了,我把筷子拿起来,溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴,心想:要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法,一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学,比赛结束我果然夹的最多,得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀,兴奋的心情简直无法形容。

  我成功了!通过这次夹溜子比赛,我明白了一个道理:事上无难事,只怕有心人。只要肯动脑筋思考,没有解决不了的困难。

我六年级作文5

  每个人都有自己的优点:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的优点是乐于助人。

  记得有一次上作文课,我来到班里,老师忙着给同学讲,老师看到我来,便跟我说,王雅欣,你帮这些妹妹们下去打水好吗?好的,老师。

  天气火辣辣的照在我的脸上,天空的小鸟好像在我说,加油加油。

  打开水龙头啦,我先把一个小妹妹的水杯放在水龙头的正下方,打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的脸上,把炎热的感觉还给了太阳公公,我的脸就像开了空调一样,水流出来的声音高低不同,好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队,因为他们岁数大了我必须退出来,让他们打水。

  回到楼上的时候,老师批评我打水耽误了时间太长了,我也没说什么,但是我心里知道,让老人家先打是对的。

  后来下课的时候我跟老师和同学们说,我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了,笑得哈哈的。

  这样一个乐于助人,搞笑的我,你喜欢嘛?

我六年级作文6

  哈哈!我进步了,我进步了,我的作文进步了,妈妈终于夸我的作文进步了。

  记得以前,我写作文总是慢吞吞的,都是病句,啰啰嗦嗦的,每一次都是妈妈说一句,我就写一句。有时妈妈说我的作文像画符一样,叫我多看一些作文书,我却把话当耳边风,左耳进,右耳出。每次我做作文时,总是心烦意乱的。

  可是,现在我上六年级了,作文进步了,妈妈夸我的作文写得比以前越来越好了。文中不仅运用了许多比喻、拟人和夸张句,还运用了许多的四字词,结尾也能呼应题目了。在暑假期间,我家附近的一位姐姐帮我补习了作文,她给我指导了许多作文,有:游记、《我的房间》、还有...

  这篇《我进步了》等,从这些作文中,我领悟到了:如果从小不多看一些作文书,作文水平就不会提高,只有多看一些作文书才有可能写好作,学会运用作文中的好词、好句好好段。如果刻意去用,反倒说别扭,还不如顺其自然,用自己的话,写自己的事。

  耶!我进步了。看书的乐趣多多,能写好作只是其中一个小小的好处。

  同学们,作文书对我们益处多多,不仅提高了我们的写作水平,还培养了我们的阅读能力,多看一些作文书,作文水平就能提高哦!

我六年级作文7

  我喜欢院子里那棵郁郁葱葱的石榴树,每到这个季节,石榴花便会骄傲地绽放在枝头,毫不掩饰,毫不矫情,笑得灿烂,活得明媚。

  我喜欢门前那涓涓细流的小溪,清澈见底、宛若明镜般映照着溪边梳着长发的柳树姑娘。看!溪里的小鱼小虾正在嬉戏哩!它们时而露出小巧可爱的身躯;时而又猛地窜到水下;时而又牵着水草向前游去;留下一朵朵美丽的水花。

  我喜欢高楼大厦旁的那片森林,夏雨过后,儿时的我经常与父亲去那片山上采蘑菇,听听鸟叫,听听蝉鸣,看看白云,我不禁抬起头,张开双臂,感受大自然的韵味。

  我喜欢早晨清脆的鸟鸣,“啾啾啾啾”婉转动听,只要听到那歌声,我就会从暖和的被窝里起来,伸个懒腰,转过头看看蓝天、白云、阳光,傻傻地笑着。

  我喜欢听音乐,难过时,它会慰籍我复杂的心情,跟着美妙的旋律,我也会不由自主地摇摆起来,把烦恼抛到脑后。

  我喜欢爱唱歌的爸爸,每次回来时,总能听到他在门外引吭高歌,吸引我停驻欣赏。

  我喜欢爱看书的'妈妈,只要妈妈有时间,她就会和我一起看书,领略书中的文化,感悟生活的真谛。

  我喜欢自己,更喜欢我喜欢的一切。

我六年级作文8

  今年我12岁了,也即将离开母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途会是一片光明。那么,10年后的我,又是什么样呢?

  10年之后,我已经22岁了。这时,我大概已经大学毕业,正在找工作之中了。我希望自己可以考进武汉大学,学习中文系。那么毕业之后,我希望能够在一家报刊或编辑部工作。我想,那时我一定很快乐。

  如果10年之后,还有自行车的话,我希望每天上班的时候,不坐地铁,不挤公交,可以每天骑自行车上下班。这样不但节能减排,而且可以锻炼身体,增强体质。

  如果大学念完了,我一定不要留在武汉,我要回到家乡——六安。六安虽然是个小城,但这里生活节奏使人感到舒服,空气新鲜,风景优美,令我有无限向往。比这个更重要的是因为这里是我的家乡。外面再好,好不过家。鸟儿倦了,也是要归巢的,何况人呢?我喜欢聆听乡音,喜欢这里的一草一木,喜欢这里的人们——总之,我喜欢家乡。我是个恋家的人,无论什么事,都不能磨灭我对家的那种情感。所以,我毕业后,一定会回六安的。

  十年后,我是否像我的期望一样好呢?

我六年级作文9

  2028年,我成为了一位科学家,并且还发明了一双温度调节鞋和能源转换小熊。

  今天,我要去外面实验我的发明。由于现在正在盛夏,气温40℃,刚好达到我的要求。于是我叫了一位行人,让他穿上温度调节鞋。刚开始,鞋子上显示屏显示的温度是37℃,随后,我帮他调低温度,并做记录。最终,温度下降至17℃时,我停止了实验。翻看我的记录,计算后,得出了这个数据:当温度调节鞋的温度低于22℃时,就会让你在40℃的高温下觉得十分清凉;当温度在17℃时,就会让你觉得你仿佛置身于一个空调间里。这些数据让我十分兴奋,因为这代表着,我的发明成功了!

  随后我与我的能源转换小熊来到了垃圾处理场,这次我要让这“小熊”吃掉垃圾,转换成氧气。首先我把垃圾放进小熊的嘴巴,后来进入一间空气指数只有20%的屋子里,等小熊消化“食物”后再次测一下空气指数,空气指数测试仪竟然显示出98%这个惊人的数字。这个实验得出的结论是:能源转换小熊“吃”一千克垃圾就能产生接近80%的空气。

  三天后,我参加了全球发明大赛,我获得了“新星创意奖”和“环保发明奖”。我相信我这两个发明一定能造福人间!

我六年级作文10

  我眼睛小小的,笑起来就会露出两道弯弯的月亮。每次我到楼下去散步时,周太太一看到我就会说:“眼睛极细,工作仔细。”每当听到周太太说这句话时,我又会露出两道弯弯的月亮。

  这句话还真没说错,每次做航模时,总是一丝不苟,专心致志。又一次,老师让我们用三张报纸和1·5米长的胶带纸做出一扇报纸门,规定一小时内完工。完工后的报纸门每高一厘米加2分,每宽一厘米加1分。老师一边讲解一边给我们做示范,我看得入了神,听清楚要求后,我便开始制作了。

  我拿起一张报纸,小心翼翼地把报纸的一边折起来,生怕报纸被我撕破。我一卷一卷慢慢往上搓,我左看右看,尽量不让纸卷搓斜了。终于把纸卷搓好了,但是,纸卷太松了,这样的门柱不牢固,我继续搓,直到把它搓得更紧一点,这样的门柱就牢固了。我再用另一张报纸做横梁,结果我做出的报纸门高53厘米,宽38厘米,共得了144分,获得全班第一。

  “眼睛极细,工作仔细”这句话用在我身上,再合适不过了。

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